2～9 岁是孩子最爱搞破坏的年龄，如何应对爱搞破坏的宝宝

2～9岁是孩子最爱搞破坏的年龄，如何应对爱搞破坏的宝宝

家里有个捣蛋的孩子。父母应该如何应对？2~9岁是孩子爱搞破坏的年龄。他们喜欢到处乱涂乱画，总是把东西拆下来，爱把所有东西都泡在水里。父母该如何应对这种情况？

从2岁开始，孩子会发展出很多新的能力。他们特别愿意与外界交流，但毕竟能力有限，没有学会很多与对方互动的方式。在孩子们探索世界的唯一方式中，破坏是最常见的一种。这也是为什么会有“可怕二”的特殊时期。

对于大多数孩子来说，“破坏”只是因为他们在那个年龄有着强烈的好奇心。成年人应该如何正确引导？

判断破坏原因，保护孩子的好奇心，管理好孩子的情绪。

当孩子搞破坏时，父母可以做4件事:

第一件事:处理可能因“怠工”引发的家庭矛盾[h/]

有些父母比较宽容，认为孩子“搞破坏”没什么大不了的，但家里其他成员不一定这么认为。如果父母对孩子的“破坏”有不同的态度，不仅会让孩子困惑，家庭矛盾带来的负面影响可能比“破坏”本身更大。

第二件事:给孩子准备一个盒子，放他们“被宠坏的成果”[h/]

在很多家长眼里，拆了的东西拆了，泡了还是泡了，烂了还是烂了，都成了没用的东西。但是如果把这些“身体”存放在一个盒子里，事情就变得不一样了。

这些破东西成为见证孩子成长的物件，是孩子能力发展的一个小小里程碑。如果孩子以后有什么新奇的想法，也可以从盒子里找一些有用的小玩意。

第三件事:和孩子一起折腾

怠工其实就是孩子好奇，爱折腾，什么都想尝试。

如果家长能多陪孩子折腾，多给孩子指导，也是学习新知识、培养动手能力和科学素养的好机会，能从根本上解决问题。

第四件事:积极回应孩子，帮助他合理表达自己的负面情绪

这种方法主要针对为了毁灭而毁灭的孩子。

大量研究证明，在一个家庭中，如果大人与孩子的良好沟通较少，对孩子的反应速度较慢，孩子更容易出现攻击性行为。

因为孩子跟你好好说话，而你根本不听，他就把东西弄坏了，这样至少你会照顾他。