孩子这个让人脸红的问题，你是不是也中招了？

孩子这个让人脸红的问题，你是不是也中招了？

“妈妈，妈妈，我是哪里人？”我相信你对这个问题很熟悉。是的，这是邻居家的孩子第二次问妈妈这个问题了。

此时电梯里只有我和他们，被形容为“掉一根针的声音都能听到！”看小女孩天真可爱的脸。我和邻居的妈妈尴尬地相视一笑，心照不宣。

“喂，你？你妈从树上摘的，像个葫芦娃。”邻居轻声说。“什么？”听到回答后，脑子里大概有一万个问号。记得最后一次听到她的回答是“在河边的船上捡到的，像唐三藏。”邻居的妈妈是编剧吗？“你从哪里来的？”我觉得这个问题的答案是基于前一天晚上小女孩的睡前故事。

我发现很多家长面对孩子“我从哪里来？”说到性教育，会有一套固定的动作:先是回避眼神，然后支吾其词，甚至脸红说不出话来。只是一个实习老师上课提问的生动表现。

我不一样。小时候天真的我问妈妈:“妈妈，我是哪里人？”"在垃圾堆里捡的"你看，我妈都不想直接说是她接的剧本。知道了答案，我当时就如遭雷击，在心里留下了不可磨灭的阴影。我一度怀疑自己不是妈妈的亲生孩子，以至于长大后，我立下誓言，有了孩子一定要做好性教育！让孩子明白为什么他妈是他妈！所以当诺诺第一次问我，“妈妈，我是哪里人？”问这个问题的时候，我的心情异常激动。终于！我该表演了！

我拿出准备了很久的关于性教育的科普绘本，像看故事书一样和他一起阅读学习。有了卡通人物，简单易懂的文字，加上我在旁边的指导，诺诺可以清楚地了解他的“制作过程”实际上是如何进行的。

不仅仅是“我从哪里来？”关于这类初级的性教育问题，身体各部位的功能，男女生的生理特点，保护身体不受侵犯的小知识，我查阅了很多资料和网站，详细交给了诺诺。就连他的父亲和他那双残疾的手，也在深夜辛辛苦苦地制作小卡片，只为了更清晰有趣地讲故事，力求用生动的方式，全方位地教给孩子们关于“性”的知识。

当然，我也知道有些父母不想和孩子谈性，但是他们不知道怎么开口。“如何解决孩子的性教育问题？”问题的主要对象是孩子，那么我们可以采用一种孩子容易接受的方法。市面上也有很多关于性教育的儿童科普绘本。比如《小威向前冲》讲的是一个精子的故事，我家诺诺直接把它当成了一个冒险故事，看得津津有味。比如前段时间备受争议的《珍爱生命——小学生性健康读本》也详细介绍了各种关于性别和孩子出生过程的小知识。

作为孩子最好的老师，我们可以通过自己的知识和正确的三观来很好地引导他们，让他们获得正确健康的性知识，懂得保护自己，为他们未来的健康成长打下坚实的基础。性教育不应该是我们和孩子之间的一个害羞的话题。如果孩子连自己的身体器官都说不出来，更别说保护自己了。只有了解自己的身体和各个器官的功能，孩子才能以更好的姿态迎接成长的步伐。