作为“学霸”，他们是怎样的感受你知道吗？

作为“学霸”，他们是怎样的感受你知道吗？

近年来，“学霸”这个词很流行。是指那些主动学习，成绩优异，各方面都达到老师期望的学生。

很多家长都希望自己的孩子是“校霸”，或者特别羡慕别人的“校霸”。他们对自己成为“校园恶霸”有什么感受？

当然，也有很多“学霸”不仅成绩优秀，而且非常自信自己阳光，兴趣广泛，懂得社交，可谓全面发展。

还有一种“学霸”值得老师们关注:过于依赖外界评价来定位自己，却忽略了自己内心世界的感受和建构，缺乏丰富生活的全方位体验。

优秀的学习和能力会帮助我们在事业上取得成功；丰富的人生阅历和自我认知是经营家庭和感受幸福的“标准”。

本文作者从小就是老师眼中的“学霸”。这些年来，她一直在努力，在奋斗，只为获得外界认可的成就和价值观。

直到有一天孩子对她说了这句话，她才开始全新的思考自己的人生……

01。此刻，我正坐在我的书房里。一只鸟不时飞出窗外停留...

才过了一天，心情却完全不一样了。一日如十年。昨天我是那么不安分，今天我是那么平静和稳定。

今天早上五点半，我勇敢地向老公表达了我对未来的规划和期望。我表达了一个重要的决定:我将逐步退出公司的经营管理，只处理一些日常事务。我将不再负责重要的管理，而是将这一重要的主导权交还给我的丈夫。

这个时候我的内心是稳定的，成熟的，我真实的表达我的需求。同时，我不期待也不值得对方的反应，我好像又回到了真实的自己。

而我，已经等这一天很久了。

以前我最引以为豪的就是从小的学习成绩，学习很轻松，很享受。

现在想想，我当时为什么会有那么好的成绩？这是因为我的父母期望我。

虽然他们从来没有辅导过我的作业，但是他们会表达他们的期待，甚至我妈也会说让我去争取她。我是女儿，我要争取，好好学习是一个非常好的渠道。

在老师和同学眼里，我是一个好女孩，一个听话、善解人意的榜样。当然，我也享受着当校长的待遇——老师们欣赏的目光，同学们敬佩的目光。

这种“学习霸权”的生活对我以后的生活产生了什么样的副作用？

读了十几年书，习惯了享受来自父母老师同学的目光。自从我开始工作以来，我已经沉迷于别人的认可。我不允许自己出类拔萃。

在过去十年的工作经历中，我确实很优秀。我陶醉其中，更沉迷其中。我好像越来越自信，觉得自己能力不错，开始尝试不同的领域。

比如保险，这些不熟悉的领域让我取得了非常好的成绩，自然也享受到了来自朋友们的赞赏。我美其名曰“成就感”。

02。如果不是因为一个孩子，我想我可能一辈子都活在这样的自恋中，不断的寻找一个能让我更出彩的平台去挑战和突破。

但是我的孩子改变了我，他们让我开始思考:

这十几年我幸福吗？

我所有的努力都是我最想要的吗？

我开始感觉到孩子内心对母亲陪伴的渴望是如此强烈，我感受到了孩子内心因为缺少母亲陪伴而产生的不安全感。

有一天，我们去参加一个亲子时间管理课程。有一次，老师让孩子们写榜样——母亲给孩子们树立的榜样有哪些？

大宝的一句话彻底刺激了我的神经:

妈妈，虽然早上起来跑步对你有好处，出去学习对你有好处，但是我更喜欢陪妈妈。

这是一个孩子内心的呐喊，让我泪流满面。

十几年来，我一直在追求心中的成就感，一定是沉迷于别人的欣赏。我把所有外界的评价和衡量标准都视为我生活中最重要的一部分。

我感激我的孩子，因为你一次又一次最急切的哭喊，因为你对母亲最自然的需求，已经渐渐唤醒了我。

作为一个母亲，对我来说最重要的是什么？即使我家很有钱，我幸福吗？

当我看着孩子渴望的眼神，我知道我不快乐；

当我回首过去的十年，我不确定我是否发自内心的快乐。

03、我想以一个经历过的人的身份和大家分享一下传说中的“学霸”的生活——

当父母过于在意成绩的时候，孩子会牺牲自己玩耍玩耍的时间，只是为了换取父母想要的成绩；

当一个孩子沉迷于成绩、名次、对老师的欣赏、对他人的认可，他的人生在不知不觉中就在未来被他人牵着走；

他们会一直活在外界的评价中，却无法从内心感受自我，享受生活……

回首人生，我似乎一直在追逐成功。虽然我不是那种认真学习的人，但还是缺游戏和玩法。

还有打游戏，懂得放松，下棋，书画，柴米油盐，这些才是真实，平淡，精彩的生活。

小时候因为有奶奶在，我很少做家务，每天就是跟着妈妈出去打工。生活中很多经历的缺失导致我没有自己的家，家务能力还是很欠缺的。

我的厨艺水平也有欠缺。我没有高质量的生活，只赚外面的钱。我的内心只有用外在标准衡量的“成就感”，却没有脚踏实地、富足的幸福感。

而这一切都影响着一个人一生的经营，家庭的幸福，人生的圆满。

可以说一个学霸的副作用体现在生活的方方面面。

感恩的孩子唤醒了我，让我开始关注自己内心的需求。

我要为自己而活，我要弥补我失去的；

我想重新学习什么是平淡的生活；

想学做饭，给孩子做饭；

我也想把和孩子在一起的温馨时光补回来，享受一个母亲独有的幸福...

04。我很高兴再次学习心理年龄。我反复听。

在研究这个主题之前，我用的很好的还是专注于工作领域。在工作中，我的心理年龄是成年期——能接受，看得开大局，讲道理。

但是当我回归生活的时候，我发现我有时候也有童年逃避现实的时候；在和孩子相处的时候，因为内心对孩子缺少陪伴的焦虑，经常会感到不稳定，有时候很青春期。

但此时此刻，当我彻底重新分析自己的时候，我的心定了，我未来的方向定了，我勇敢地向我的丈夫敞开了心扉。

我老老实实的跟他说了我的诉求，我过去的痛苦，我未来的希望，而不是像以前一样——我以为你不理解我学到的东西，我又怕分享出来挑动他的敏感点，所以一直采取回避的方式。

越是这样，我越是郁闷。所以，生活中的一件小事，很容易成为压垮骆驼，爆发的最后一根稻草。

感恩和幸福。经过一年多的学习，我一点一点的感受到自己的转变。

感觉摆脱了“学霸”的压力后，自己活得更真实，更从容。对于未来，我充满期待！

写在最后

“懂事”“听话”是很多父母对孩子的期望。如果孩子听话懂事，家长可以省很多心思。但孩子小的时候，家长需要警惕，经常让孩子“听话”的副作用——孩子自我的缺失。

当你忙着教育孩子“听话懂事”，把孩子培养成“恶霸”的时候，你也可以关注孩子自我意识的培养，鼓励孩子表达自己，孩子也就有了更全面成长的机会。

这也是快乐两翼教育体系的宗旨:

在让更多的孩子拥有优秀的学术知识的同时，他们的人格和亲情也在成长，他们也得到了关注和同步发展。这个“学霸”的反思对你的孩子教育有什么启发？