肢体动觉智能是什么意思

如何开发孩子的肢体动觉智能

一项调查显示，40%的家长非常关心孩子的智力发展，却忽视了孩子身体协调能力的重要性和大脑均衡同步发展的重要性。对此，国内育儿专家建议，家长要合理培养孩子的运动能力，注重孩子智力和协调能力的全面发展，注重孩子大脑和小脑的同步发展，让孩子学得又快又好，机智灵巧。

2-3岁期间，孩子的骨骼和肌肉的发育非常明显。他们会走，会跑，会跳，他们的活动空空间空被放大，爬，跳，打球的能力不断提高。

这个年龄段的孩子喜欢在户外做一些运动，比如骑三轮车，荡秋千，滑滑梯。这些练习不仅可以锻炼孩子的骨骼和肌肉，还可以提高孩子的柔韧性和协调性。但需要注意的是，家长一定要保证孩子的安全，要陪在孩子身边，避免意外伤害。

这一时期骨骼发育迅速，使得孩子的手部动作更加复杂。2岁时，孩子的精细运动能力包括:可以自己吃饭，不需要大人的帮助；能够一页一页的翻；手指握笔，模仿画直线；配合大人穿衣；等一下。

手是孩子的第二大脑。研究表明，手越灵活，孩子大脑的发育就会越快。父母教孩子动手越多，孩子的大脑就会越活跃。而且右手活动可以刺激左脑，左手活动可以刺激右脑，同时锻炼双手，让左右脑得到均衡发展。

在日常生活中，筷子是开发孩子手和大脑潜能的好帮手。国内教育专家发现，让2岁的孩子学习使用筷子，可以更好地训练他们的手和大脑。不要小看筷子。其实他们可以锻炼手的复杂细腻的动作，因为你要用适当的力量，协调动作去拿起食物送到嘴里。仅仅是夹菜这个动作，就涉及到多个手指的触碰，手腕和手肘的配合，家长可以适当训练孩子使用筷子。

另外，家长可以做一些简单的练习。比如让孩子把豆子等小物件放进瓶子里，边放边教他们数数；让孩子经常积木；和孩子玩折纸游戏，鼓励他们模仿大人的动作；提供一定的条件，鼓励孩子自由绘画；给孩子穿脱衣服鞋子时，让孩子主动配合，鼓励孩子自己动手。孩子的潜力是无限的。只要他的父母耐心训练，他的小手会越来越灵活，他的孩子也会越来越聪明。