小孩太内向不善交际怎么办

小孩太内向不善交际怎么办,第1张

孩子不善交际怎么办

孩子不合群怎么办?有些家长担心孩子交不到朋友,因为害怕不合群。家长该如何引导?关于孩子交朋友。家长建议,如果孩子不到两岁,在玩滑梯的时候看到别的孩子过来玩,她会主动让别人先玩或者一起玩。我不知道该怎么办。

这个阶段的孩子害怕陌生人,不合群。

很多家长总会问,“我家孩子总是喜欢一个人玩,不喜欢和别的孩子一起玩。怎么了?”甚至“我差点把孩子推过去和别的孩子玩,他就是不动,就看着。”父母都遇到过同样的情况,也无能为力。

首先要认识到,2岁以前的孩子,社会性还没有发展起来。他们没有“朋友”的概念,完全没有意识到和朋友一起玩的乐趣。他们不习惯孩子,更喜欢和妈妈在一起。

有些家长担心孩子的社交或语言发展问题。其实他们孩子的行为很正常。家长不用太担心。随着孩子年龄的增长,越来越社会化,他们也会逐渐改变。

其次,我们来分析一下孩子总是喜欢一个人玩或者不愿意和别人玩的情况。

美国儿童心理学家米尔德里德·帕滕·纽霍尔将儿童的社会性发展分为三个部分:

  • 非社交活动:无所事事,一个人看着玩的游戏。

  • 平行游戏:孩子在同龄人旁边玩,但不影响他们。

    社交:分为联合游戏和合作游戏。

    联合游戏:孩子们分开玩,但互相交换玩具和评论。

    合作游戏:孩子们为了一个共同的目标一起完成活动。

    这三种游戏形式依次出现:孩子婴儿期大部分是非社交活动,再大一点就进入平行游戏,然后是社交活动。

    根据家长的描述,得出孩子目前的阶段是观看和平行游戏这两种非社会性活动的交叉混合。

    就现阶段而言,最重要的是鼓励孩子从非社交活动向平行游戏和社交活动发展。

    那么,如何鼓励孩子迈出勇敢的一步去交朋友呢?

    1。放松你的思想

    当孩子再遇到同样的情况时,家长也不必催着孩子加入孩子的游戏。

    孩子在看的时候,督促他接触其他孩子,直接交流,不需要一个熟悉和适应的过程。很多大人都害怕,何况是孩子?

    心理学家罗夫曼通过纵向研究,研究了儿童心理的发展曲线。他发现母亲的精神状态与孩子的精神状态密切相关。

    孩子能敏锐地感受到父母的焦虑。一旦他做不到父母期望他做的事情,他的挫败感就会更强,甚至可能会产生逆反心理。

    2。帮助孩子打破僵局

    当孩子在看其他孩子玩滑梯的时候害怕加入进来,家长可以让孩子先玩类似的玩具(平行游戏)。

    玩的时候,触发孩子去找其他孩子问一些问题,“滑梯上好像又有水了。要不要提醒一下旁边这位小姐姐?”“小哥哥的鞋带松了。要不要提醒他一下?”。

    或者鼓励他和孩子交换玩具。“你想和你哥哥交换玩具吗?哥哥弹这个,你弹那个?”(联合博弈)。

    通常孩子一旦开口说话,就可以自发的一起玩(合作游戏)。

    如果孩子还是不敢开口,父母为孩子说话沟通,建立同伴关系,是没有问题的。在一旁,孩子们可以看到父母如何打破僵局,加入集体游戏。事后与孩子沟通,为下一次社交做准备。

    当然,还有一点值得注意的是,孩子在社会化的初级阶段,会用玩具吸引其他孩子,一起分享玩具。这是一个很好的交友渠道。家长可以给孩子买一些有趣的玩具,引导孩子分享玩具,帮助孩子一点点扩大交流。

    心理学上指出,孩子在3岁之前,心理上是与母亲的共生体,心理脐带到3岁才能剪断。

    孩子在3岁之前都会继续依恋妈妈,可能很难改变害怕陌生人和其他孩子一起玩的问题。所以,家长在和孩子交朋友的时候,需要付出更多的耐心和爱。

    当父母给孩子足够的爱和安全感时,他们的孩子会更自信,更独立,人际交往能力也会得到提高。

    我相信父母的爱和耐心一定会滋养出一个健康的孩子!

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