早教的意义和价值

早教对于孩子的意义是什么 暑假里孩子们玩得开心吗？其实并不尽然。现在竞争压力大，跟原本可以随便浪的假期不同，如今的寒暑假，俨然成了“鸡妈们”给孩子开小灶的黄金时段，各种早教、托儿、补习班纷纷迎来高峰期。毕竟暑假这么长的时间，如果不好好抓紧好好利用一下，孩子开学还不知道被同学甩到多远呢！

当然，除了普通家庭，明星群体中也有很多为孩子未来打算的“鸡妈”。

比如杨幂，小糯米六个月大就开始早教了。之前参加综艺节目时，佟丽娅透露自己已经会很多语言，表演也很优雅。

甜心爸爸之前也说过，陪女儿上早教是最幸福的事~

这么多明星加持，“别人家的孩子”，相信你早就渴望“早教”了，可是早教到底教什么呢？有用吗？你能开发你的智力吗？

今天我们聊聊。

早教教什么？

早教是早期教育的简称。现在，婴儿三岁后会同意进入幼儿园接受教育。所以大部分人认为早教就是0-3岁(入学前)的教育。

但是目前早教这个词有点被过度解读了。

早教=神童/智力开发？

现在很多机构和文章都在渲染“真实竞争”的残酷。每个人从高中初中到一个受精卵，都需要为“一生一百米赛跑”的冲刺做好充分的准备。

在这种强调智力开发的形势下，超前教育和神童教育也应运而生。从天赋基因的基因“算命”到早教，对早教的定义都是过度的或片面的给出。

比如2岁的孩子在母语说不好的情况下学习第二种甚至第三种语言。

让孩子背唐诗宋词，然后让他们在亲戚朋友面前秀出来，没什么坏处。学习只是为了才艺展示吗？

我想我之前进社区育儿交流角，被别的妈妈问:你会说英语吗？你会数数吗？会是1+1=2吗？在我的床脚会有如此明亮的光线吗？

？？？瓦特，我们在逗逗只有2岁。我们需要学这么多吗？于是我回家教了逗逗三个字:“等于7！”

过几天去交流角，我请逗逗表演:

“宝贝，24减17等于几？!"

逗逗异常响亮的回答:“等于7！”

“宝贝，10减3等于几？!"

逗逗:“等于7！”

你看，这也是智力开发的魅力。

早教=让老师教？

幼儿教育的主阵地应该是在家里，而不是在早教机构。婴儿成长的主要环境是家庭。婴儿的成长有赖于家庭和早教机构的共同努力。

现实生活中，很多家长认为早教只能去早教中心解决，于是把家庭教育的责任转移到早教机构。

但其实早教是在家庭生活中。

如何待人接物

如何与朋友相处

甚至怎么吃

怎么翻筋斗

如何与同龄孩子交流

如何摆放你的日常用品

...

这些都是早教的内容。大部分不是早教中心或者学校学到的知识，而是自己潜移默化中获得的技能。

如果你想说“我去早教中心是因为早教中心的老师比较专业。”我们来看看手机里的农药是更好打，朋友更好刷还是鸡更好吃？

决定成为父母，就要认真学习育儿知识，在育儿的过程中与孩子共同成长。

早教=0-3岁？

关于早期教育的适宜年龄，早在2007年的儿童早期发展高层论坛上，就基本奠定了“儿童早期全面发展”的概念，也明确:

早期教育是对0-3岁儿童智力发展、身体素质、道德习惯、心理素质的培养。

但是我觉得早教不仅仅是在0-3岁。3岁入园后，除了在学校度过的时间，其实宝宝和父母的接触还是最多的。如何在日常细节中教会宝宝很重要。

有时候逗逗会说:“丫丫姐，明天我再来找你玩！”这可能是宝宝无意识的说出来的话，但是通过这个细节，你可以教会孩子“你说的一切都是第一位的”这种观念——无论你多大，你说什么都要算数。如果我明天不能见我的朋友怎么办？如果我明天忘记了呢？这种承诺以后不能飞来飞去。

信守承诺，从言语细节兑现承诺，是我们家很看重的一种早期教育。当然，这也是我自己的看法，根本不是“家”，只是我个人的经验交流。

现在市面上有很多早教产品。我相信父母对孩子的期望是一样的。希望有一个好的开始，接受良好的教育，充分发挥宝宝自身的潜力，成为一个善良优秀的人。以上是我们选择早教的原因。也希望在美好的产品下，父母不要被蒙蔽。