宝宝敏感期是哪些 宝宝敏感期怎么应对

宝宝敏感期是哪些宝宝敏感期怎么应对

孩子的敏感期是什么时候？孩子有哪些敏感期？面对孩子的各种敏感期，家长应该如何机智应对？让我们来看看如何在孩子生命的前三年抚养他。

注意3岁前的敏感期，遵从孩子的天性

不知道孩子在0-6岁的时候有各种敏感期。对孩子在敏感期的行为进行训斥，造成他的痛苦，留下心理隐患，是违背孩子天性的。

孩子在0-6岁的时候有各种敏感期。所谓敏感期，是指儿童在内心活力的驱使下，在一定时间内反复操作某种动作或学习某种能力，学习能力特别强的时期。

有依恋形成的敏感期，口腔敏感期，手脚动作敏感期，语言敏感期，细微事物敏感期，皮肤触觉敏感期，执拗与完美敏感期，秩序敏感期，数学敏感期，绘画敏感期等等。

口腔敏感期

出生后持续一年多一点，是口腔的敏感期。不管大人怎么阻止，孩子总是把手放在嘴里津津有味地吃。大人千万不要因为觉得孩子不干净就阻止孩子，不然会留下心理隐患。大人要做的就是保证入口的东西相对干净，最好能提供不同的东西让孩子用嘴去探索！

这个阶段的孩子是靠嘴巴来探索世界的。如果他们顺利度过，他们将再也不会用嘴咀嚼食物以外的任何东西。有些孩子进入幼儿园、小学后仍然改不了吮吸手指或其他东西的习惯，甚至延伸到其他不良行为，比如吃零食、随地吐痰、说脏话！一定程度上和口腔敏感度差有关。

肢体敏感期

与口腔敏感后期重叠的是手部敏感期。在手部敏感期，人爱用手扔东西，爱用手指挖小洞，甚至爱打人(其实从孩子的角度来说，只是在练习手臂肌肉运动)。

与手的后期敏感期重叠的是腿的敏感期，有时两三个敏感期同时交叉。

两岁的孩子已经进入了物权意识的敏感期，经常说“这是我的”“那是我的”，他们拒绝和别人分享任何东西，连他有的东西妈妈都拿不到。亲爱的爸爸妈妈，不要认为你的孩子自私。你必须想办法解决这个问题。这实际上是一种物权归属上的行使，通过对商品所有权的确认，可以认定其与商品的关系。国外教育专家常说，两岁孩子的哲学是“我自己的，一切都是我的”。也要理解孩子这个阶段的行为，而不是贴错标签。

物权意识敏感期

成功度过物权意识敏感期的方法是，在孩子表现特别明显的时候，停止对他的严肃，跟着他走。这个时间大概需要三四个月(视孩子情况而定)。

找到一个合适的机会后，也就是其他孩子和自己的孩子分享玩具的时候，提醒他“孩子给你玩具玩，你开心吗？”他点点头，又告诉他，“你把玩具给别人玩，他们也很开心”。你可以就此打住，不要马上逼孩子。

这样重复几次后，让他试着把玩具给其他小朋友。通过实践，他知道玩具是属于他的。给别人玩了之后，他还是会拿回来，和别人分享大家都开心，这样他才会慢慢愿意分享。大多数孩子在三岁左右进入分享阶段。

注1:

这是绝对不能接受的行为！

注2:

等孩子能分享的时候，给我们点吃的。我们必须接受它。不要说“我逗你呢，我不吃，你吃吧”。这是拒绝孩子的分享，会给孩子带来失望。孩子会把分享和失望联系在一起，不会享受分享的快乐。慢慢的，他们会不愿意分享。

三四岁的孩子进入一个秩序、完美、固执的敏感期。大人掰下一块蛋糕给孩子，孩子会哭着不肯收。大人千万不要认为孩子自私。正是完美的敏感期，我们破坏了孩子的圈子感。

其他

每个敏感期都有自己的表现。比如五六岁的时候，有崇拜和被崇拜的敏感期，结婚的敏感期，等等。只有让孩子平稳自然地度过，你才会保持健康的心态。