1。【/s2/】老人更有育儿经验,时间充裕,有耐心。
2。因为祖孙之间的血缘关系,老人会本能地对孙辈表现出善意,这是隔代育儿成功的心理基础。
3、大多数老人往往有一种孩子心态,特别喜欢和孩子玩,很容易形成融洽的关系。所以为教育孩子创造了良好的机会和条件。
4。老年人丰富的生活知识和深刻的人生阅历,为教育子女提供了资本和权威。
### 隔代教育的利于弊弊
1。很容易形成溺爱:
大多数老人因为年轻时的生活和工作条件没有照顾好子女,往往会有补偿孙儿更多爱的想法。这种思维往往会导致“代际习惯化”的现象。过分溺爱老人的孙辈,处处迁就孩子,容易导致孩子对任性的依赖性强,自理能力低。还有一些老人因为太爱孩子而“护着孩子的毛病”,导致孩子的弱点久久不能改正。
2。过时的想法:
尽管时代已经发生了很大的变化,但很多老人仍然用陈旧的观点来要求子女,教给他们太多陈旧的经验,缺乏开拓精神和发散思维的培养。还有一些老人由于文化水平低,观念陈旧,不自觉地向子女传授许多封建迷信,无形中增加了子女接受新思想、新知识的难度。
3。造成孩子和父母感情上的隔阂:[/s2/]
老人溺爱孙子,护着过错,孩子很难接受父母的严格要求和批评,也容易形成情感上的隔阂和情绪上的对立,难以进行正常的、必要的教育。
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