孩子1岁9个月,从超市拿过东西。我该怎么办?
我有招了
一岁九个月的孩子,对事物的所有权概念不太清楚,对“你的”和“他的”概念也不是很清楚。
在他心里,“我喜欢的”就是“我的”,他拿不属于自己的东西很正常。
我理解这位妈妈的担心。对于这个年龄段的孩子来说,这种情况很正常,但是母亲还是需要告诉孩子什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是不应该做的。
如果父母不能很好的陪伴和引导孩子理解财产所有权的概念,放任孩子野蛮生长,那么这种行为在孩子大一点的时候就会转化为真正的偷窃。我相信这是所有父母都不愿意看到的结局。
当父母看到孩子把不属于自己的东西拿回家时,一定要心平气和地和孩子沟通,问他为什么这么做,鼓励他说出自己的真实想法。
然后,告诉孩子,这个东西不是自己的,必须自己掏钱才能拥有。像这样把它带回家是错误的。
让孩子知道,以后看到喜欢的东西,不能就这么拿回去。他们必须付费或得到他人的许可才能借去玩。家长一定要注意,不要给孩子贴上“小偷”的标签,也不要太情绪化或惩罚孩子。首先要给孩子充分的尊重,然后在此基础上给予正确的引导。
孩子摔跤了。他该不该被帮助?
我有招了
我觉得这个妈妈指摔跤的时候,是指孩子受伤不严重的时候。
这个时候,家长可以在一旁看着,对宝宝说:“宝宝,你摔着了没?”看你能不能站起来。你需要爸爸妈妈的帮助吗?"
先试着鼓励孩子自己站起来。
要是孩子摔疼了哭泣,家长也不要责怪孩子走路不当心,可以轻轻地拥抱孩子或者轻拍、抚摸孩子,让他把情绪发泄出来,这样,他的心情会很快平复下来。如果家长看到孩子摔倒之后就惊慌失措、心疼不已,甚至开始责怪、咒骂绊倒孩子的桌子椅子什么的,不但会把这种恐惧紧张的情绪传染给孩子,导致他大哭不止,还会让孩子把摔倒这件事情归因错误,对于下次避免同样的事情发生没有一点好处。
正确的做法是,家长可以在孩子情绪平复后,和孩子一起总结经验,下次走路要注意什么,如何保护自己不受伤害,如何调整自己的走路路线和方法。
如果孩子下次有进步,家长要给予及时、慷慨的鼓励,培养孩子自信勇敢的性格。
孩子明年上幼儿园,
从现在开始可以做哪些准备?
我有招了
对于即将上幼儿园的宝宝来说,心理准备和身体准备同等重要。
我不知道这位家长的宝宝还要多久才能上幼儿园,但无论如何,从这一刻开始,该准备上幼儿园了。
首先,试着教宝宝基本的生活技能和吃饭穿衣等自理能力。这个过程不能操之过急,宝宝可以从穿脱方便的衣服开始学习。
暂时不学也不要心急。不要责怪孩子,更不要说“你这样上幼儿园怎么办?老师肯定会批评你的!”
这样会让孩子对幼儿园产生抵触情绪。
二是心理准备。如果条件允许,可以带宝宝去幼儿园参观,看到小朋友们开心的玩耍,告诉宝宝几个月后就可以和他们一起玩了,但现在还不行,要有耐心。
先让孩子对幼儿园生活有一个美好的期待。
当然,家长也要放宽心态。分离焦虑不仅存在于婴儿身上,也存在于父母身上。不要有太大的心理负担。
父母抱着轻松的态度,帮助宝宝一起度过这段时期。
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