孩子做错事必须道歉吗？如何正确引导孩子道歉

孩子做错事必须道歉吗？如何正确引导孩子道歉

当孩子做错事的时候，作为一个合格的家长，我们都会引导他去道歉。但是很多时候事与愿违，孩子不配合。不管你说什么，他只是站在那里一声不吭，逼得他有点急，他马上就哭着找你，一副委屈得要命的样子。

这让作为父母的我们很担心。对我们的孩子来说，为他做错的事情道歉是很难的。

今天我们就来谈谈如何正确引导孩子道歉。

上周末，我和闺蜜一起吃饭，一边遛娃，正聊得开心，这时儿童区传来了孩子的哭声。

我最好的朋友3岁的儿子乐乐脸红了，他的胳膊正被旁边的男孩严重咬伤，手里的玩具也快要被男孩抢走了。

我们赶紧上前，把两个孩子拉开。我们发现乐乐的胳膊肿了，但小男孩因为没抢到玩具大哭起来，喊着“我要火车，我要火车，我要咬死你！」

这时，小男孩的父亲冲了过来，粗暴地把小男孩拖了过去，吼道:“混蛋，你干什么？抢人玩具咬人你都管不了？道歉。」

小男孩只顾哭，死活不道歉。一怒之下，他爸指着他说:“你再不道歉，我就杀了你！”他说，拉着小男孩的衣领。

我们被眼前的一幕惊呆了，又气又尴尬，只好默默带着乐乐去处理伤口。

父母都希望自己的孩子能成为文明礼貌的人，而不是让人讨厌的“熊孩子”。

一个有教养的人最基本的表现就是当他做错事的时候，他有勇气对对方说“对不起”。

但是如果父母都像小男孩的爸爸一样，在孩子做错事的时候，只会以暴制暴的教育孩子，其实是没有意义的。

孩子被父母的威严逼着承认错误，却没有意识到自己的错误在哪里。而“道歉”会仅限于一句“对不起”，孩子会不断重复他的教导，同样的错误和不良行为会一再发生。

孩子还是太小了

长大了自然会道歉？

很多人说，孩子没有养成道德感的时候，就是不会道歉。父母再怎么引导，也没用。成熟点吧。

因为著名心理学家皮亚杰说过，5岁以前的孩子道德感还没有发展起来，他们以“自我为中心”考虑问题，会根据自己的想象去看规则。所以他们因为能力跟不上而不道歉是很正常的。

但是，我并不认同以上观点。

虽然孩子在5岁之前还不知道什么是道德，但是已经具备了理解他人感受的能力。

婴儿期的宝宝听到别的孩子哭就会哭；2到18个月的孩子也有主动分享玩具的能力；2岁的孩子看到妈妈难过，会主动拥抱安慰。

也就是说他们已经逐渐建立了同理心，开始学会站在别人的角度看事情。

他能意识到别的孩子的玩具被抢了会不开心，被打了会受伤。

对于一个5岁以前的孩子，即使我们不能强迫他养成道德感，也要让他知道，因为他的行为，别人会感到难过，这是不对的。

引导他们道歉也是必要的。我们应该从同情心开始，帮助孩子勇敢地承认错误。

引导孩子道歉

从这三个步骤开始

当然，引导孩子道歉并不是把自己的意志强加给孩子，而是引导他正视自己的错误，为自己的行为负责，并激励他做出正确的行为。

下面，我们具体说说正确引导孩子道歉的3个步骤。

1。帮助孩子理解他人的感受

以文章开头的那个东西为例。当孩子为了抢玩具而咬人的时候，家长首先要做的就是及时把孩子分开，给他一个情绪平复的过程，然后尽量让他理解对方孩子的感受。

你可以这样对他说:

你看，你抢了孩子们的玩具，他们多伤心啊。你咬了他。他的手臂受伤了，又红又肿，还在流血。该有多痛苦啊！

然后引导孩子去其他地方思考:

如果别的小朋友抢了你的玩具，你会生气难过吗？妈妈咬了你，让你流血了。会不会对你伤害很大？

给孩子做“情绪解释”，帮助孩子梳理彼此的感受。只有通过你的描述，孩子才会明白，是“我”的行为对别人造成了伤害。

这是孩子认识到错误并勇于承担错误的第一步。

2。解释错误行为的原因

很多家长说我也说了同样的话，但是孩子没有主动道歉的意思。

道歉不是最终目的。我们想让孩子通过道歉的过程认识到自己的错误，避免以后再犯。

如果你不向孩子解释错误的原因，强迫孩子道歉。时间久了，你的孩子会觉得道歉是“免死金牌”。不管你做什么，只要说一句“对不起”，一切都会好的。

所以在引导孩子道歉之前，一定要告诉他错在哪里。

你可以这么说:

妈妈知道你很喜欢孩子手里的玩具，但是玩具是孩子的。如果你想玩，你必须得到对方的同意。直接抢他们是不对的。

只有让孩子明白自己犯错的原因，引导孩子道歉才有意义。

3。正式道歉并提出补救措施

为了孩子快点道歉，有的家长会说:“你不道歉，你妈就不理你了！或者像上面那个小男孩的父亲:“你不道歉，我就杀了你！」

这样会让孩子为了逃避惩罚或者服从权威而道歉，而不是真正反省自己，正视自己的错误。这是非常不可取的。

你可以引导孩子:“看孩子哭得那么伤心，我们跟他说对不起吧！」

如果你的孩子还是碍于面子不肯道歉，你也可以试着把孩子提升一个层次:

“妈妈知道你不是故意伤害孩子的，但是孩子不知道。妈妈会陪你和他说话。」

有你的陪伴，孩子有了自信，他们的合作自然会提高。

等孩子大了，我们也要教会他们勇于承担后果，学会事后补救。

比如你可以向他建议，“我们把玩具还给孩子，给孩子吹伤口，抱抱他安慰他，好吗？」

这种真诚的建议会帮助孩子克服恐惧，明白该怎么做。对于大一点的孩子来说，道歉是更有效的方式。

道歉从来不是一种形式。通过道歉帮助孩子学会承担责任才是最终目的。