你的孩子也喜欢拖延吗？孩子晚上不想睡觉，早上不想起床。你知道孩子爱磨蹭的心理根源吗？如何应对孩子的混日子？
晚上十点半了，小男孩还在玩他的恐龙战争玩具。
“睡觉了！”母亲在一旁催促。
“让我再玩一会儿，我的恐龙玩得正起劲呢……”
半个小时后，小男孩还在玩...
第二天，我妈打电话来，“起床去幼儿园了。”
小男孩哭着说:“再睡一会儿吧，我好困……”
妈妈穿好衣服，发现小男孩还蒙着头睡觉，甚至还发出咕噜咕噜的声音...
为什么孩子晚上不肯睡觉，早上起来就那么混日子？
▲勤奋是孩子普遍存在的现象？
国外某权威母婴机构曾经做过一个调查，发现近50%的家长会被孩子的拖延行为激怒:
孩子经常说“我一会儿去刷牙”“我想玩一会儿玩具”“我还不想睡觉”“我还困”“我不想起床”...以至于浪费时间。
一位读者的妈妈曾经给幼儿讲过，她描述了这样一个情节:
女儿慢慢下了床，去衣柜选衣服...十分钟后，她还在挑选衣服...又过了十分钟，她还在挑选衣服...
妈妈气得帮孩子选了一个，却被拒绝“不”。
母亲说:“我被催了，事情一点也没推进；我气得咬牙切齿，却打不过她...我有分分钟血管爆裂的冲动……”
▲心理根源是什么？
缺乏时间管理能力。日本行为科学管理学家石田春(IshidaChun)通过研究发现，儿童拖延症的根本原因是他们对时间的“不敏感”，缺乏时间管理能力。这种心态持续下去，孩子可能会对拖延症上瘾。
为什么？因为大脑习惯性地追求舒适和恒常，所以拖延成为大脑的首选。导致孩子的行为总是倾向于待在舒适的环境里，不愿意改变。当孩子对拖延症上瘾后，在以后的学习或生活中就会习惯拖延症。难怪无数成年人也爱拖拖拉拉。所以家长从小对孩子进行正确的引导是非常重要的。
▲父母如何帮助孩子改变混日子？
从孩子的心智来看，孩子一般在5岁以后才开始发展“自控能力”。所以，5、6岁是个好时机。虽然孩子年龄越大，自控能力越好，但是自控能力和时间管理还是有差距的，因为时间管理不仅需要意识，还需要习惯。因此，家长可以结合幼儿的发展特点，帮助幼儿从小培养时间管理的能力。
▲有哪些适合幼儿的时间管理初步方法？
1。让时间“看见”
家长可以帮助孩子准备一个测量时间的“漏斗”，帮助孩子对时间“看得见”，帮助孩子对时间有直观的感受。具体可以这么做:
比如孩子早上吃早饭的时候，可以鼓励他们使用“漏斗”。家长也可以和孩子制定这样的规则，比如“沙子漏出来后，需要15分钟，你的早餐要在15分钟内吃完。”孩子可以观察沙子从上往下一点一点的漏，观察时间流逝的过程。
2。让时间“闻起来”
“闻”，耳朵能听见。父母可以帮孩子准备一个时钟。除了在整点告诉时间，他们还可以帮助他们的孩子设置闹钟，作为做某事前的提醒。比如:
例如，如果孩子想在晚上9:30睡觉，他们可以让闹钟在9:20响。当闹钟响起时，孩子需要停止做一些事情，比如停止玩玩具，收拾玩具，上床睡觉。
有一次我妈给我讲过一个经历。她的孩子比较懒，所以她早上起床就用几个闹钟帮忙，每隔十几分钟闹一次，彻底赶走孩子的“懒人”，帮他们叫醒。其实从心理学的角度来说，急促的闹钟声也可以帮助孩子加快行动。就像舒缓的音乐能让人放松一样，急促的音乐会让人紧张。
3。让时间可预测
对幼儿来说，时间是抽象的。如果大人对孩子说“一年有一年那么长，10年就是10年”，他们不知道一年有多长。如何让时间变得可预测？有时候给孩子讲故事是个好主意。
“交换”时间，这是一个生动的故事:
一个拖拖拉拉不想睡觉的小男孩深夜在客厅玩，突然一个陌生的老人出现在他面前。
爷爷说:“我看你天天拖拖拉拉的。你为什么不给我你的时间？你每跟我交换10年，我就送你一根棒棒糖。”
小男孩心想:“我不知道时间，也不知道时间有什么用。棒棒糖比时间好，换吧。”
随着“叮”的一声，老人瞬间拿了10年，给了小男孩一根棒棒糖。小男孩吃得很开心。他不知道他的眼睛下面有两个黑眼圈。
爷爷晃了晃手里剩下的4根棍子，问他要不要继续换。小男孩贪婪地流着口水，毫不犹豫地答应了，说四个都要。
就这样，又一声“丁”，老人又变了10年，小男孩也掉了几根头发；
然后它又“叮”了一声，10年后又被换掉了。小男孩的肚子堆积了脂肪；
然后传来“叮”的一声。10年后更换，小男孩的额头多了几道皱纹；
然后它又“叮”了一声，10年后又被换了一次。这时，小男孩突然发现，眼前的老人已经变成了自己的样子，而自己则在墙上的镜子里，满头白发，满脸皱纹。
“啊……”小男孩从床上醒来。原来他做了一个噩梦。突然床边传来“叮”的一声。原来我妈给他买了个闹钟……
温馨提示:孩子学习时间管理比成人更难，因为孩子的自制力、专注力、记忆力等。都比较弱，所以不可能一蹴而就。家长需要耐心。一旦孩子们养成了这个习惯，他们将受益终生。
混日子是孩子的天性。他们需要父母的帮助。你准备好了吗？
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