家长认为用什么方式教育孩子效果好

什么样的教育模式对孩子好

家庭教育模式并没有完全的好坏。适合自己孩子的就是好的。但是，在家庭教育中，有些方面需要注意。

1。营造和谐的家庭氛围

家庭不和谐对孩子成长不利，给孩子带来不安全感。如果父母不好好照顾，孩子很容易形成一些不正常的心理素质，甚至会导致心理疾病。

家庭成员不和睦，孩子往往会觉得可怜。孩子们经常问自己:“谁会想要我？?"“当我需要帮助时，我应该去找谁？?"。这种不安全感会让孩子感到脆弱，无法承受打击，做事会畏首畏尾。

家庭不和睦，我觉得自己不如别人。被别人嘲笑和冷落导致自卑。他们通常表现为悲伤、孤僻、畏缩和缺乏自信。大一点的孩子也会疑神疑鬼，怀疑别人看不起她欺负她，容易误解别人的言行，导致人际交往障碍。

2。家庭教育的观念要统一

研究证明，在孩子问题行为的背后，父母不一致的教育方式是影响孩子问题行为的重要原因，同时也是父母忽视和影响孩子成长的教育方式。

父母教育方式的不一致会严重削弱父母的教育影响力。孩子对妈妈说“我听我爸的话”；对爸爸说“我听妈妈的”。父母不会认为这是因为孩子和自己亲近。孩子只是拿你当挡箭牌，满足自己的要求。最后的结果一定会发展成父母对孩子说的话，越来越没用。

不一致的育儿方式也会让孩子很难形成明确的行为准则。习惯的形成在于一以贯之的教育方法。如果父母不能采取一致的教育方法，孩子很难形成良好的行为习惯。

父母在教育上有分歧很正常。拿前面的例子做作业，玩电脑游戏。父母的考虑是正确的。重点是家长面对教育差异可以协商一致的教育方法，而不是用相反的教育方法对待孩子，更不要在孩子面前争论谁的教育方法更合适，让孩子听谁的。

3。注意培养孩子正确的价值观、是非观念、责任感等。

一个人成绩好坏，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，但能力很难掩盖道德的缺陷。但是一个孩子的品行很大程度上和他的导师有关。父母是孩子一生的影响者。家庭教育是让孩子有良好品行的关键！

但是我总结了两种方式，一种是鼓励教育，一种是挫败教育。我觉得这两种方式并不是独立的。不同的孩子，在不同的时间和阶段，犯什么样的错误，应该采取不同的方法。我家也用这两种方法。比如孩子小的时候要以鼓励为主，但是到了初中高中，有些错误就不得不用棍子教了。