宝宝的几个敏感期

宝宝五个重要敏感期是什么

宝宝的五个重要敏感期，一定要知道！大家一定都听说过印度狼孩卡玛拉的故事。一个被狼养大的孩子在孤儿院呆了五年后学会了站立和行走。她直到17岁去世才学会说话，智力相当于一个三四岁的孩子。

狼孩学不到知识。很大一部分原因是她错过了学习的敏感期。

意大利教育家蒙台梭利认为，儿童在发展初期有几个所谓的“敏感期”。在敏感期，孩子对某些刺激的接受能力是不寻常的。当孩子学会说话和走路时，敏感性最明显。如果家长意识到这个敏感期的存在，就能及时促进孩子各方面的成长。

口腔敏感期(4月-12月)

众所周知，婴儿在出生后不久就喜欢吃手，他们把摸到的东西都往嘴里塞。这是因为他们在用嘴尝试、感受甚至一些抽象的概念。口腔敏感期的长短取决于宝宝的感官需求是否得到满足。

这个时候，无论我们做什么，宝宝都会想把东西放进嘴里，所以家长只能给孩子(安全卫生的)物品或食物，满足他嘴里的味道和触感。让他知道哪些东西“好嚼”，哪些不是

语言敏感期(0-6岁)

孩子在大人说话时嘴唇会动，会有模仿的欲望。开始发声的时候，他的语言敏感期就到了。学习语言对成年人来说是一件困难的事情，但对孩子来说却是轻而易举的事情。

语言能力直接决定了一个孩子的表达能力。所以，家长要经常和孩子说话，讲故事，或者经常通过反问来巩固孩子的表达能力，为孩子以后的人际交往能力打下良好的基础。

秩序敏感期(2-4岁)

这个时期的宝宝会表现得很奇怪。你把杯子放错位置他会不高兴，吃饭时你坐他的位置他也会不高兴。但是家长们请放心，这是正常的

孩子需要一个有秩序的良好环境，帮助他们认识事物，认识环境。一旦他所了解和习惯的环境发生了变化，他们就不知道该怎么办了。

当孩子逐渐在心里建立起秩序感，秩序的敏感期就结束了。

对于现阶段孩子的要求，家政人员不要强行制止孩子，更不要打骂孩子。以不违背为原则跟着他，帮他们理清思路。

自我意识敏感期(1.5-3岁)

自我意识敏感期的主要表现就是区分我的和你的，它们会划分我和你的界限。

在这个时期的孩子眼里，自己拥有的就是自己的，不喜欢和别人分享。这些行为在父母眼里是不正确的，不礼貌的，但却是孩子建立你我他关系，建立真正正确关系的过程。

在此期间，家长首先要判断孩子是否进入了自我意识的敏感期，然后耐心引导。孩子对物品的所有权总是很“自私”，这其实是一种自我意识，所以家长不要强迫孩子分享。最好的办法是父母帮助孩子区分他自己的事情，他能决定，和别人的事，他不能决定。

运动敏感期

6-12个月是孩子手臂的发育期，表现为爱扔东西。这时候请不要停得太多，因为在投掷的过程中，孩子的手眼协调能力也得到锻炼。

大肌肉发育的敏感期是1-2岁，小肌肉的敏感期是1.5-3岁。学走路的时候，孩子很愿意到处走，走到哪里就抓到哪里的手。这时候家长要充分让他们走路，锻炼他们的身体协调能力。

孩子的敏感期数不胜数，以上五个是重点。蒙台梭利认为，如果在相应的敏感期没有学习到相应的能力，将来就要通过几次劳动来弥补。即使有些能力在敏感期没有掌握，也会被永远怀念。