孩子的想象力受到打击。这四种做法都是不可取的,需要家长照顾。大家可能都看过这个故事。真实在穿衣服的时候感觉事实太拘束了,但是在想象中却转的很舒服。
曾经有人做过这样一个实验,把“O”这个数字分别给孩子、小学生和中学生看,问他们这是什么。结果大部分中学生说的是0或者是英文字母O,相当一部分小学生是这样回答的,另一部分小学生回答的是甜甜圈或者是眼镜片,而幼儿园的小朋友回答的问题更加多样化,比如眼泪,肚脐眼,是。
从这个实验中,我们似乎看到想象力随着年龄的增长而减少。虽然可能不太准确,但似乎也挺符合中国教育中大多数孩子的情况。我们经常在网上看到这种说法。中国的应试教育扼杀了孩子的想象力。中国孩子知识基础扎实,但想象力不足。
我们知道想象力是每个人都有的一种能力,但是需要细心的呵护和培养。而我们很多孩子的想象力受到影响的最大原因,可能就是被“知识”束缚了。
也就是我们所说的一些“标准答案”。就像我们上面讲的故事,冰融化后就是水。在我们很多人看来,这是一个标准答案。孩子的想象力其实就是在这种不断的打击下,逐渐减少,最后甚至消失。以下做法都有可能伤害孩子的想象力。
1。经常用奖励来鼓励孩子。适当奖励孩子是必要的,但过多反而会伤害孩子的想象力。当一个人做一件事而不期待回报时,他会更有创造力,更享受这个过程,而不是迎合别人的要求。
2。给孩子看太多动画片和小视频,玩不合适的玩具。相比视频,文字更能激发人的想象力。视频呈现的是既定的形象,而文字需要自己去想象。我们常说“一千个读者有一千个哈姆雷特”就是这样一个道理。
现在短视频这么流行,家长要谨慎。最好不要给年龄小一点的孩子看太多这样的短视频。给孩子买一些读物,既能培养孩子的阅读兴趣,又能培养孩子的想象力,一举两得。
3。用大人的思维对孩子的行为下结论。当孩子画了一只有翅膀的船给父母看时,有些父母会说这不是船。船不是这样的。是这样的...孩子其实是给父母看的,不是为了得到这样的答案,而是为了得到父母的认可。如果你有耐心,和孩子讨论为什么你觉得船应该是这个样子,慢慢开导孩子,这样的效果其实会更好。
4。帮助孩子做出所有的选择。当孩子面临选择的时候,父母应该做的是给出建议,做出选择后会有什么后果。孩子在玩的时候,你需要提供足够的创意原料,让孩子想做什么事情的时候有选择。
想象力需要细心的呵护和培养
让孩子玩得开心。我们说要玩就要玩就要学,孩子可以通过各种小游戏激发想象力。不要用标准答案来衡量孩子的想法。面对一些问题的时候,家长引导孩子说出自己内心的想法,鼓励孩子,引导孩子,是一个很好的做法。鼓励孩子阅读。
选择一些适合孩子的书籍,让孩子在书海中遨游,通过一段段优美的文字和感人的故事,让孩子培养想象力和创造力。
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