宝宝长大了,创新对孩子来说就是奢侈品。父母该怎么办。完成各种探索,让他学会热爱生活,通过艺术形式充分呈现自己的内心世界。
1。用滴管绘画
2岁4个月以后,孩子就能分辨颜色了。那是在画画,让孩子感受五彩缤纷的世界。
丰富的色彩,高调的色标,孩子发自内心的喜爱。像梵高一样,用强烈明亮的色彩表达情感,母亲也要在画中看到孩子的喜悦或悲伤。
在绘画的过程中,我们可以引导孩子观察世界,树枝和树干之间的关系,空之间线条的变换,一朵花盛开的过程...多带孩子观察细节。
2。胶带涂鸦
拿一些不同厚度的胶带来贴字母,数字等。纸上,并把剩下的空空间留给孩子随意发挥。让孩子的心灵,或者把天空空画成绿色,或者把小花画成蓝色。
孩子周末可以和孩子一起去公园跑步玩耍,记录下他们眼中和脑海中的自然风光。然后当你在家的时候画它们。
红色的花,绿色的树,草,小动物...把想到的都写下来。
3。创意拼贴画
当你的孩子刚开始画画的时候,你一定想仔细收藏他的每一幅画。
但是,有时候当一个孩子的艺术天赋发挥出来的时候,整个画面充满了大色块。你想好怎么处理了吗?那就这样吧。把孩子们的画修剪成不同的形状,然后一张一张地放在一起。
有了拼贴的想法,你会发现很多你想扔掉的东西都派上了用场。
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4。用喷壶画画
浇花的时候,孩子有没有主动过来帮妈妈?你觉得喷壶很神奇吗?
给孩子准备一些小喷壶,把喷壶里的颜料装满,准备一张白纸,就这样交给孩子吧。
儿童绘画不同阶段的特点:
1岁:主要是点、线、圈。从线条的动态中感受到他们心中的喜悦和惊喜,对培养孩子绘画的驱动力有很大的帮助。
2-3岁:问孩子画了什么,他说是“苹果”“妈妈”等。这是孩子自己对绘画的注解,把动作和想象结合起来,促进思维的发展。
4-5岁:问孩子在画中做什么,引导他们根据兴趣把画的东西联系起来,有助于发展他们的想象力。
培养绘画不是培养画家,而是培养孩子的创造力、想象力和对生活的审美。在玩沙、泥、颜料、贴纸的同时,这些活动是艺术培养的源泉,潜移默化地滋养着孩子对艺术的探索。
生活也一样。遇到难题时,跳出事情本身,换个角度看问题,你会得到不一样的答案。不要总是用固定思维和传统思维框住自己,创造力永远不会被限制
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