用这种方法教会孩子分享，注定让他吃亏一辈子！

用这种方法教会孩子分享，注定让他吃亏一辈子！

最近妈妈圈里总有人问:怎么教孩子学会分享？事情的来龙去脉是这样的:一位母亲家来了一位客人，是她儿子欢欢4岁的表妹。表哥走之前，好奇的想看看桓桓在地上玩的那个小坦克，就冲回去抢着玩了。春拒绝把坦克抱在怀里。

一位母亲看到儿子的举动很尴尬，于是建议桓桓和弟弟玩一会儿，但桓桓仍然拒绝了。一怒之下，妈妈上前狠狠掰开欢欢的手，夺过坦克，给了小表妹。她还拍了欢欢的屁股，指责欢欢说:“你怎么变得这么自私？谁教你的！”

看到妈妈把自己的玩具给别人，桓桓放声大哭。有些母亲对儿子说了一句“不合理”的话，就出去送客人了。

作为家长，大家似乎都知道孩子有一个奇怪的特点，就是平时家里有很多玩具，他连碰都不碰。有一天，当客人来了，其他孩子看到并想到他们时，你的孩子会和他们抢玩具。

在这场大战中，在客人面前，也许80%以上的妈妈都会支持欢欢妈妈的做法——孩子小气自私，你要这样对待他，也可以等你长大了再要！但事实上，孩子的行为真的只是因为卑鄙和自私吗？

(一)

想起我大概五六岁的时候，爸妈经常出差，没有太多时间陪我，我爸就在集市上给我买了三只小鸭子当玩伴。我非常喜欢小鸭子。我每天给它们喂食，把水放进盆子里给它们游泳。

有一天，邻居家比我小两岁的小男孩在妈妈面前哭，非要我家的一只小鸭子带回家玩。我不想，因为我看到那个小家伙一把抓住小鸭的脖子，毫不怜惜的扔来扔去。这是我小时候照顾的一只鸭子，但是太疼了，有人掐着脖子把它像沙袋一样带回来，我就不愿意了。

正好，我妈在边上看到了，说你是大姐姐。谦虚点，和弟弟分一只小鸭。我被我妈劝过很多次，但我还是不愿意，因为我觉得他随时都有可能杀死小鸭。

现在，我妈当场就火了，大吼我无知，小气，自私。“好吧，不玩别人，不玩自己……”这一吼，她赶紧上来把鸭子都扔了。

那一刻，我吓得说不出话来。虽然后来妈妈还是把给我扔掉的小鸭子抱了回来，安慰我说，其实我就是想让你受教育...但现在这件事已经过去快20多年了，我还记得当时我整个世界仿佛都被摧毁成碎片的感觉。

我自私吗？我不知道。我只知道那三只小鸭子对我来说就像是我的三个朋友。他们陪着我，所以我要保护他们。但是，在我妈眼里，那些鸭子可能值不了多少钱，送一只给别人也不算什么。所以她觉得我的任性无理取闹，小气自私。

很多时候，家长习惯于按照自己的想法去衡量一个玩具对孩子的意义，往往忽略了这个玩具对孩子的精神价值。

在父母眼里，这只是一件小事。没什么大不了的。殊不知，就是这个不起眼的玩具，可能承载着孩子内心的寄托，对孩子的独立和形成健全的人格至关重要。

现在偶尔跟我妈提起这件事，我妈说:“都这么久了，你怎么还这么记仇？”我说:“我不记仇。我从来没有质疑过你对我的爱，我也不怪你，但是坑还在！”

是啊，那个坑至少让我后来对我妈失去了一大半的安全感。还有那些片段，大概是留在我血液里的。

(二)

有一次，我在妈妈的群里讲了这段童年的经历。一位宝贝妈妈说:孩子怎么会有这么复杂的情绪？我不相信...是的，就像我现在不相信我妈读过那么多书一样，那个时候，她对这件事的反应还是会那么粗鲁。她是不是对我恨铁不成钢？

其实还有比扔飞鸭更可怕的事情。

据我朋友宋说，有一次，她为了纠正儿子“一个人吃饭”的习惯，当着三岁孩子的面，把他不愿意和别人分享的动画卡片抢过来，一张一张地剪碎，扔到垃圾筐里。

事后她难以置信的问我“你知道吗？就是在那次之后，我看到儿子脸上露出了怨恨的表情。你以为一个才两三岁的孩子就知道讨厌人了？”

这么小的孩子会懂得讨厌人吗？我不知道，但我知道这个七八岁的孩子现在有些讨厌别人的亲近，偶尔会和别人发生争执，突然会挥舞拳头。

“扔”“抢”“撕”...为什么这些行为会让孩子反感？

因为这些攻击性的暴力行为直接破坏了孩子最喜欢的玩具和物品，所以是一个孩子信任和亲近的人在破坏他们最珍贵的东西。这对他该是怎样的绝望和痛苦？

这种痛苦让孩子失去了深深的安全感和对你的信任。

另外，这些举动多少也反映了家长“玩熊”的教育思想。教育重在言传身教，更何况父母再好的言传身教也不如言行一致有效。

作为父母，我们不能一边用暴力的手段破坏孩子的东西，一边要求孩子懂礼貌，懂事，会分享人。否则孩子以后更倾向于“两面人”。

(三)

那一刻我恍然大悟，是的，孩子不懂大人的“我这么做是为你好”和“我这么做是为了教育你”的道理。他只是想用实际行动得到关心和保护，就像他们爱自己珍贵的玩具一样。

美国著名心理学家马斯洛提出了一个人发展的五种需要，包括生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现。

其中，安全需求的满足是儿童精神成长的重要基石，可以帮助儿童更好地融入社会，发展自我。

父母行动中看得见的爱，真的能让孩子有安全感。否则，一个有安全感的孩子，将来要付出多少时间和成本才能仰望从小被照顾的孩子？

我们可以想象，那些被照顾得很好的孩子，长大后已经在追求自己的社会地位和自我价值的实现，而你的孩子还在第二个层次挣扎，弥补你“摔”掉的所谓安全感。他没有输在起跑线上。那是什么？

毕淑敏说，了解孩子的人，会用孩子需要的方式去爱他们；不懂孩子的人会用你喜欢的方式去爱孩子。所以，懂孩子的人事半功倍，你自由恋爱，他得到幸福；不懂孩子的人事倍功半。你爱得辛苦，他也觉得辛苦。

可见，孩子的第一起跑线在哪里？

懂得正确教育孩子的父母，无疑是孩子人生的第一条起跑线。

这么想吧，我目前看到的那些外表气质比较乐观，言语行为比较积极，从而容易获得成功的人，都表现出了家庭教育的一切。这些人，他们的父母一定选择了最好的方式让他们感受到爱，一路呵护他们的成长。