自我思考
如果孩子有情绪,可以哭吗?当你的孩子在公共场合哭的时候,你会觉得丢脸吗?孩子哭的时候,我们可以提高音量骂他吗?孩子因为某件事突然开始在公共场合哭喊怎么办?
作为父母,我们必须明白一件事,就是孩子有情绪的时候能哭吗?
家长多。当他们的孩子在餐馆、汽车、街道等公共场所哭闹时,他们会觉得很丢脸,所以不允许孩子哭,或者会威胁说:“你再哭一次试试!”“你再哭,我就打你……”“你哭的时候好丑,不要再哭了!”“有什么好哭的!”诸如此类。
其实每个人都有情绪,孩子也是。只是孩子的情绪比大人更频繁,更容易爆发。正所谓,情绪本身没什么问题,只是能不能被别人接受而已。孩子有情绪的时候会哭,会闹,会尖叫,都是正常的发泄。因为他在遇到事情的时候感到难过和愤怒,但是又不知道还有什么其他的方式去表达或者表达,所以只能哭,或者说哭是他发泄愤怒的唯一方式。
我们做父母的应该明白,孩子有情绪的时候可以哭,但是你影响了别人就是不对的,你为了这个打人骂人就更不对了。随着孩子年龄的增长,我们应该教导和引导他们找到正确的发泄情绪的方式,这才是正确的处理方式。
让父母很苦恼的是,当孩子当众哭闹甚至在地上打滚的时候,有很多陌生人在一旁看着。如果是家庭聚会,很多长辈会在旁边打断。哦,不要再哭了。你为什么这么喜欢哭?你忙着做父亲(母亲)...一大堆杂七杂八的话让人觉得很丢脸。
然后因为没面子,就想停下来提高音量骂孩子,不许他哭。但是当孩子的情绪无法恢复的时候,我们就会发现,无论把音量提高多少,其实都是无济于事的,对吧?
因为更高的音量,更威严的态度,只会加深孩子的恐惧和害怕。当一个人感到恐惧和害怕的时候,尤其是孩子,当然只会用更大的哭声来回应。那么,当孩子当众哭闹时,我们能做些什么呢?
首先,我们得安抚孩子。
因为每个人,尤其是孩子,在他们有情绪的时候,其实是听不进我们说的任何话的。面对孩子的病情,一定要先固定好自己的情绪,再去处理事情。只有心情放松了,才能把事情处理好。所以当孩子开始哭喊的时候,我们要做的就是先缓解和稳定孩子的情绪。
在这里,我教你一句“我陪你哭到最后”,就是说,告诉孩子,没事的,你先哭,我陪你哭到最后,等你哭完了我们再继续聊。这个魔咒代表了“认同”和“陪伴”的意思。它认同孩子有负面情绪要发泄,陪伴孩子度过,学会面对负面情绪。如果我是一个孩子,我喜欢父母认同我,而不是只要求我“别哭了”就压制;我喜欢父母陪着我,而不是留下我一个人告诉自己要冷静。
当孩子觉得父母可以陪他一起哭,和他一样,发泄情绪,就会慢慢安定下来。
其次,带孩子去一个他们独处的地方。
孩子一直哭,短时间停不下来怎么办?其实我们可以做一件事,就是带孩子去一个可以独处的地方。
如果我在餐厅,我一般会带孩子到餐厅外面。餐厅外面只有路人经过,不会影响别人吃饭。如果在商场,我们可以带孩子们去楼梯间。
为什么要努力找一个可以独处的地方?
因为,作为父母,我们可以避开别人的目光,不会有面子顾虑。我们可以慢慢来,正确抚养孩子。第二个原因是,我们可以减少孩子寻求帮助的机会,特别是如果他们和老人一起去吃饭,伤害孙子的长辈会迅速带着孩子离开,没有办法妥善处理这种情况。
我们把孩子带到一个他一个人的地方后,千万不要在他哭的时候讲道理。我们只要一直跟他说这句话,“好吧,我陪你哭完。等你哭完了我们再继续聊”。因为只有处理好情绪,再处理好事情,事情才会完整。
这个时候,我们不必说一些容易激怒孩子的话:
“这有什么好哭的?!”这代表的是否定他的情绪;“你再哭试试看!”这是用恐惧跟害怕的威严感,让孩子停止哭声,其实他会更害怕;“你是男生,男生哭什么,哭的好丑。”这是用否定的方式,来阻止孩子哭声。其实如果我们成年人难过,有人对我们说这样的话,我们会喜欢吗?我们也不会喜欢吧?所以我们要等孩子哭了,等他情绪缓和了,再继续给他讲事情。
最后,教孩子正确处理情绪的方法。
当孩子的情绪逐渐平复下来,我们要多和孩子谈谈情绪和感受。
比如我们把孩子叫回来,是因为他不想好好吃饭,到处乱跑,他就不回来了,然后我们叫他过来坐下,他就开始生气,这就是哭的原因。然后等孩子情绪稳定了,我们会告诉孩子,爸爸知道你生气是因为你不想坐下来,但是你应该有更好的办法和爸爸商量,对吧?
比如你可以说,爸爸,我现在不饿。我想在坐下吃饭前再玩两分钟。这些都是可以管理的方式。也就是说,孩子们的哭闹肯定是有原因的。一定要看到孩子行为背后的原因,改掉,才能治标治本。
然后,告诉你的孩子正确处理情绪和感情的方法,让他们明白我理解你为什么生气,为什么难过,为什么哭泣。但是,你刚才哭的方式不好,爸爸不喜欢。下次遇到类似的事情,可以用什么方式和我们讨论。
当然,孩子会讨论的年龄,可能需要三四年以上。一两岁以下,他没有办法和大人商量。然后我们要先安抚孩子的情绪,然后等孩子大一点,能说话越来越多,能听懂我们说的话的时候,我们就可以用讨论的方式告诉他下次该怎么做。
回到我们一开始的自我思考,孩子只要不开心,不开心,当然会生气。只是孩子和大人不一样,除了哭,闹,闹,不知道还能做什么。所以他只用情绪来控制自己的行为。成年人的价值在于他们有比孩子更好的情绪管理方法,所以我们要做的就是平复自己的情绪,然后谈谈自己的情绪和感受,告诉孩子我理解你为什么这么生气,但是你下次能做的其实是更好的方法。
通过这样一次又一次的练习,孩子会慢慢知道,哦,原来我除了哭闹还有其他更好的办法。这样我们就有了一个可以拿出来在公共场合少哭的孩子。
当孩子在公共场合大声哭闹,让很多眼睛直直的时候,说实话,真的很尴尬。这时候一定要提醒自己,不能因为面子问题,把育儿变成教孩子!
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