看完这篇，和你的孩子和谐相处5年

看完这篇，和你的孩子和谐相处5年

其实我一直认为每个孩子都是独一无二的个体，不能一概而论，更不能放之四海而皆准。

1~2岁:“不”为头

我们已经知道2岁左右的小坏蛋有多坏了。

最突出的表现有:以“不”为头，沉湎于欺骗，任性，占有欲强，自私，霸道。

其实孩子的这些行为，都只是因为孩子开始有了自己的意识、意志和意图。

但是他们不知道如何表达自己，甚至连自己的意图都不太明白。他们一点也不差。他们根本没有折磨母亲或者无理取闹的意思。

不要告诉孩子不要玩，不要碰。把该自己锁起来的锁起来，该盖的盖好。

生活规律:当你饿了、渴了、累了、困了、烦了，孩子就容易发脾气。

探索孩子的生活规律，采取适当的措施，比如给孩子喂奶、睡觉、带孩子去其他地方玩，以免孩子掉入可能导致不良情绪的陷阱。

注意力转移:这么小的宝宝，注意力转移很快，要好好利用。比如你带孩子进餐椅吃饭，孩子不肯进去，你也不用坚持。

拿些胡萝卜丁，麦圈什么的哄他，等他开心心情好的时候，把他抱到餐椅上。

不合适的观众:孩子打滚作弊的时候不合适的观众。没有观众，演员就没意思。

绕开迎面:如果你问“你要洗澡吗？”答案肯定是“不会！”你可以换一种说法，“你是想在浴缸里还是水桶里玩小鸭子？”

放松自己:当你太累、太困、太饿的时候，你会像小孩子一样发脾气。

就像孩子一样，善待自己，给自己充足的电，才期望自己进入“坏情绪区”。

3岁:快乐的年龄

感情上，三岁是一个快乐的年纪。他友善，冷静，充满安全感，容易接受，乐于分享。

两岁半吵闹的孩子，到了快三岁的时候，会突然变得安静温柔。

他会经常说，是或者是。笑比哭多，比以前更容易妥协自己的要求。

三岁时，大部分孩子会在生理或心理发展上，尤其是情绪发展上，表现出一种稳定的状态。

此时的他已经有了很好的自我认知，有了很扎实的自我概念。当然，他的自我概念和别人怎么对待他有很大关系。

虽然在三岁的时候，他一贯强硬的拒绝态度减少了，取而代之的是分享或依赖，但他也实现了自身的成长和能力的增强。

同时，三岁是我们的年龄。他很想说，走吧，我们一起走走。这种一起做或者我们一起做的感觉，让他有依赖感。

同时，他也喜欢分享的味道。以前喜欢独立的孩子，现在经常跟妈妈说，你可以帮我做，也可以给我看。

他喜欢和别的小朋友一起玩，但是他最喜欢的人是他的妈妈。

尤其是当妈妈放下手头的事情，关注他，给他讲故事，陪他做游戏，或者陪他的时候，总是给他带来欢乐。

他在肢体动作的控制上相当成熟，游刃有余。他步伐稳健，走得好，跑得顺，急转弯毫无困难。

他走路时，双手自然摆动，不需要伸展手臂来平衡重心。

他在语言能力上的发展也达到了一个新世界。他喜欢学习新单词，尤其是这些单词:新的、秘密的、令人吃惊的和困难的。

事情陷入僵局的时候，如果说对了话，还是可以挽回场面的。

比如你说了这个词，小惊喜，或者小礼物，你实际上就把这个小礼物拿出来了。

哪怕是一块小小的饼干，也能赢得孩子无限的喜悦，忘记刚才所有的不快。

但是好景不长。当你还在享受这美好时光的时候，时间已经悄悄把他带到了另一个成长阶段。这是一段稳定之后的不稳定时期。

3岁半:抵抗力

三岁是合作年龄，三岁半则相反。反抗是三岁半到四岁这段时间最大的特点。

对于妈妈来说，一个三岁半的孩子真的很想和她一起做好每一件事。三岁半是一个内向，焦虑，没有安全感，意志力很强的年龄。

有时候，我们会不由自主地认为，他之所以这么固执，是因为他太自信了。其实根本不是这样，而且正好相反。

三岁半的孩子很没有安全感。即使在他的身体发育上，也表现出他的不安全感。

比如口吃、摔跤，有时还会紧张的发抖。以及情绪上的不安全感，往往在这个阶段表现出来。

他一方面没有安全感，但另一方面又想主宰外面的世界。因为控制不了自己的情绪，每天都活在挣扎中，生活很不如意。

他经常试图控制外界，以减少自己的焦虑和不安。比如，他对周围的人唱出命令，说“一分钟不许看，不许笑”，然后才得意洋洋地下了命令。

但是只要别人很少关注他，她就会立刻要求大家关注他。他不让妈妈打电话，不让爸爸看报纸，父母连话都不会说。

他在体验自己与他人的关系，也在体验作为个体的自己。他对我们不再那么感兴趣了，这也是他发号施令的原因之一。

他觉得别人无意的一瞥侵犯了他的自主权。

三岁半，朋友对他来说相当重要。是因为他热衷于朋友，但他的行为也有可喜的一面。

很多孩子在这个年纪都有想象中的朋友。这些朋友有的是人，有的是动物。对于父母来说，在他三岁半的时候，我们要格外小心。

虽然这是一个不愉快的时期，但孩子不是你的敌人。他不是有意和你作对，只是身心不稳定。

他的日常生活需要我们花更多的精力和心思去应对。接受他在找年龄，最大的情感出口是母亲的事实。

也许他是一个开朗听话的孩子，可以平静的度过三岁半岛的四岁时期。所以，我们不用担心他没有表现出不稳定的特点。

如果这些事情发生在他身上，我们可以放心。因为就算脾气再好，孩子也会有不稳定的时候。

4岁:活泼

3岁的孩子有一颗温柔的心，4岁的孩子有一颗活泼的心。

典型的4岁孩子喜欢冒险和刺激。他喜欢任何新的东西，认识新的人，参观新的地方，新的游戏，新的玩具，新的活动和新书。

这个年龄段的孩子，无论男女，大多是快乐的，精力充沛的，活泼的，可笑的，无拘无束的，渴望尝试任何事情。

相比三岁半时的吵闹吵闹，他已经变了很多。现在他经常话多一点，有点自吹自擂，有时候还很霸气。

这些都是因为他开始进入自我表达的领域，新鲜感和过度兴奋。

一个4岁的孩子虽然总想出去，但往往不守规矩。但是，如果他用心的话，是可以信任的。

在他四岁半之前，许多孩子能够让父母放心，允许他们在没有监控或检查的情况下在户外玩耍。

但是，孩子很想在大人喊停之前知道自己可以去哪里玩。

如果把这种需要和他向外扩张的习惯结合起来，这个4岁的孩子就会表现出他这个年龄最大的特点——喜欢超范围。

那么多4岁的孩子非常喜欢“最远到树，最远到门”的言语限制。

就算你告诉他你该不该做，他也会遵守这些规则。

5岁:开朗

5岁的孩子像阳光一样温暖明亮。

一个5岁的孩子，是一个母亲愿望的实现。从怀孕、生产到出生的一切；一到两岁，互相盯着；三四岁不讲理；五岁了，终于可以让父母松一口气了。

我欣慰地欣赏自己长期养育的成果，充分吸收五岁孩子的爱作为回报。那个问题孩子终于变得懂事了。他一心想做个好孩子，讨妈妈喜欢。

他小小的心里充满了对人、对物、甚至对上帝的爱。他睁大眼睛，好奇地研究，贪婪地吸收，享受生活给予他的一切美好。

5岁的孩子不惹事最重要的是，他有一种神奇的能力，能判断自己能做什么，不能做什么。