青春期的孩子厌恶唠叨的时候,父母就这样改变了,孩子的态度180度反转。事实并非如此。孩子到了青春期,各种让家长头疼的事情接踵而至。
善意的提醒“今天下雨了,出门带把伞”“马上要降温了,注意加衣服”,孩子的回答基本都是“我知道,你好烦!”孩子进入青春期以来,往往会认为父母是在重复、唠叨,甚至固执地顶嘴。很多父母很苦恼,辛辛苦苦一个人把孩子养大。他们不喜欢听自己的话,觉得自己唠叨。他们想在翅膀硬之前飞翔。其实这些主要是因为孩子听腻了重复的话;另外,还有家长把青春期的孩子当孩子,不尊重孩子的成年感。这个时期的孩子自我意识强,自尊心强,想独立。即使知道自己错了,也不愿意低头认错,而是想尽办法把责任推给别人。比如下面的对话,青春期的孩子不仅不听话,而且不耐烦,甚至引起强烈的反抗。
妈妈:我每天打扫都累死了。我刚刚把它打扫干净了。一回来就一塌糊涂。到处都是脏袜子,看到就烦的要死。
青春期的孩子:我没让你搞卫生,我要求的!
妈妈:你什么态度?你只能看不起家里的土,我却受不了。你这个没心没肺的东西,帮你收拾,不谢谢我,还觉得我死有余辜。
青春期的孩子:整天就知道啰嗦。你希望人们留在这个家庭吗?说完砰的一声,独自关上门躲了起来。
事情到了这种地步,如果父母懂得适可而止,孩子冷静下来之后就不会有事了。当TA打开房间的门走出来,生活还是照常继续。家长可以重新思考自己的思维,找一个合适的时机,用一些沟通的技巧和孩子沟通自己的感受和需求。我相信上述指责式沟通的效果要好得多。如果家长觉得孩子的态度过分,要马上冲进去和孩子争论,那么亲子冲突就不可避免,后果可轻可重,甚至不堪设想。
让我们来关注一下亲子谈话的要点:1。妈妈希望孩子尊重自己的劳动成果,保持家里干净整洁;2.孩子觉得妈妈太啰嗦。那么,我们试试另一种交流方式。
妈妈:看到刚刚打扫干净的地板上有脏袜子,我很生气,因为我觉得你没有尊重我的劳动成果。我希望你能把脏袜子放在马桶盆里,好吗?
青春期的孩子:马上,或者等等。
同一个意思不同的表达,结果完全不同。在和青春期的孩子沟通之前,希望家长能理清思路,抓住重点,直奔主题,不要重复或唠叨,不要东拉西扯其他的事情。表达方式遵循上述结构:没有任何评价的观察+自己的感受+需要引起的感受+请求。再举一个例子,大概意思是孩子虽然没有完成作业,但是花了很多时间看电视。父母希望他们的孩子在玩之前完成作业。然后,根据公式填词:孩子,看到你看了两个小时的电视,我不高兴,因为我看重良好的学习习惯。我希望你能在看电视前完成作业,好吗?
其实青春期的孩子叛逆,基本上是因为父母的家庭教育有问题。从改变谈话方式开始。不要条件反射式地胡说八道,要了解自己的观察、感受和愿望,冷静理性地使用语言。这样不仅能尊重孩子,还能帮助你倾听他们的声音。
青春期的孩子叛逆并不可怕。最重要的是,父母的成长要跟上孩子的脚步。父母一小步,孩子一大步,我们一起加油吧!
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