孩子自卑内向家长应该怎么办

父母抱怨孩子性格内向怎么办

那些性格内向，自卑，沉迷游戏的孩子，他们的父母都有这个共同点。但这是一个不同的世界。一个极其优秀，一个极其自卑，没有安全感。

“内向的孩子，有很多缺点，害羞，不合群，以自我为中心，不知道如何合作，将来在社会上很难成功。”这是现在的主流社会，也是很多家长和老师对“内向性格”的看法。所以，一旦发现孩子性格内向，很多家长就开始焦虑不安，想尽办法让孩子性格外向。

不知道。是父母对内向的偏见造成了焦虑、担心和强行引导，导致内向的孩子越来越内向，不喜欢与人交流，自卑、不合群。

这部纪录片叫《零零后》——央视的录制频道。跟踪了10年，记录了同一个幼儿园5个孩子的视频影像，从幼儿园→小学→中学。这是国内唯一一部长达10年的纪录片，用实实在在的影像告诉我们，不同的家庭教育对一个内向孩子的成长有着如此重要的影响。它向我们表明，内向型孩子在青春期的各种“问题”和“叛逆”都与父母对待内向的态度有关。

的妈妈心疼的说:我的孩子，她比较古怪

她从小就是一个安静内向的孩子。在幼儿园，她只有一个玩伴。只要这个玩伴没来，她就一直一个人在那。对此，她妈妈无法理解，甚至说她的孩子很怪异。

的妈妈很爱自己的孩子，但是对这种天生内向的性格很迷茫，很担心。所以，她挂在嘴边的话都是“我希望我的女儿...我不要我的女儿……”从视频中，我们总是看到妈妈总是一脸的担心和心疼。所以她一直在努力引导孩子更加外向。

然而到了初中，我的状态依旧没有改变，依旧喜欢一个人。她喜欢和泰迪熊说话，喜欢射狼和小狗，喜欢玩网络游戏。她说，“在游戏的虚拟世界里，我可以自由地做一些事情，也交了很多朋友，比现实生活中要好。”

可以看出她在现实生活中有多压抑。这一切都来源于我妈的不认同和担心。从妈妈的担心中，她开始否定自己存在的价值，于是她不得不在游戏中寻找尊重和认可。

高兴地说:别人眼中的“问题女儿”在我们眼中是相当正常的

在幼儿园比较内向，比较安静。还有一个小伙伴，但是一个也没有。她总是喜欢一个人玩。她任何时候都不想和别人玩。在她眼里， 别的孩子玩的都不是她喜欢的。在北京首屈一指的幼儿园巴学园，她总是格格不入。

就连幼儿园的园长大丽夫人也很担心，说“如果她一直这么无忧无虑，最终变成这样的状态(内向，不爱与人交流)，我担心她以后的生存会有问题。”

而她妈妈对此又是什么态度？

妈妈对着镜头笑着说:“在我们眼里，挺正常的。”因为她觉得自己和老公都是内向的人，女儿内向很正常，说明她是亲生的，没错。

镜头转到初中后，她还是那么内向，喜欢独处，但不像那样，眼神里充满了自卑和不自信。相反，她的眼里充满了自信。虽然她还是喜欢一个人，但是如果需要和别人交流合作，她也能和别人很好的交流合作。在别人眼里，她是一个开朗阳光的小女孩。

孩子自卑不爱交际，不是因为性格内向，而是父母对“内向”的偏见[h/]

相信很多人都看过。两个同样内向的小女孩。为什么10年后差距这么大？最重要的原因是:父母对“内向”的态度。从视频中可以看出，两位母亲都很爱自己的女儿，只是方式不同。

对“内向性格”怀有敌意和偏见，所以总是忧心忡忡，苦恼不已。担心孩子太内向，长大后无法自立；担心孩子只喜欢拍猫狗，不喜欢和人交流；我担心女儿太喜欢编程，导致手脚不灵活，影响以后的发展......有说不完的心事。她从不信任自己的孩子，能自己处理好问题；她一直用她的“标准”要求孩子。

她在孩子身上看到的永远是缺点，所以她一直在努力帮助孩子改掉“内向”的缺点，希望孩子成为她认真的好——“外向”。

而母亲，总是表现出对孩子的肯定、信任和欣赏。幼儿园老师说她性格内向，让妈妈多引导她参观。她妈妈引导了几次后，发现孩子还是老样子，就顺其自然了。她觉得内向挺好的。上小学的时候，我问，我班有几个学生？妈妈看到也没在意，对排名也没什么概念，就再也没问，因为相信女儿；到了初中，我开始关注成绩。母亲夸女儿“自走”，不需要别人推来推去。

在她眼里，她从来没有想过“内向”是这么可怕的性格。相反，她在女儿身上看到了她会一直看到的优点。

为什么父母对内向的态度会对孩子产生如此大的影响？

1。父母的偏见和焦虑导致孩子没有安全感

内向的孩子本身比外向的孩子更敏感，父母对“内向”的偏见，内向的孩子，往往会被误认为是自己的偏见，会让孩子失去最基本的“安全感”。

没有来自父母的安全感，孩子更不敢和别人玩耍和交流，因为他/她害怕被冷落和抛弃。渐渐地，孩子的内向会退化为孤僻，这是很多自闭症孩子永远的痛。

2。父母的偏见和焦虑让孩子怀疑自己

“我家孩子太内向了，不会跟别人打招呼……”，“我孩子太内向了，怎么办……”很多家长把自己的“内向偏见”毫无保留地展现给外人，甚至经常在孩子面前说这些话。

而且孩子没有分辨性格好坏的能力。Ta不知道父母只是不喜欢内向，Ta会误以为父母不喜欢她/他。这无异于告诉孩子“你很坏”，让从小被否定的孩子不自卑？

那么，对于内向的孩子，父母应该怎么做才是最好的呢？

1。不要再偏心了:无论什么样的性格，都有两面性。没有绝对的好或绝对的坏

马云说他是个内向的人，樊登也说他是个内向的人。很多人可能会说，怎么能这么说呢？！但其实真的是，因为内向是与生俱来的。

比如婴儿出生时，有的嚎啕大哭，声音震耳欲聋，有的则很矜持，只是低声啼哭。这是我们人类为数不多的自然品质之一。

《内向儿童的潜在优势》一书的作者马蒂·兰尼女士发现，内向者和外向者的大脑回路是不同的。

简单来说，外向的孩子，听到一个信息后，会通过直觉，立即处理，迅速行动；而内向的孩子，在这期间多了一个循环，所以内向的孩子，别人以为他们比较沉默寡言，其实是在做深度思考。

2。帮助孩子做自己，而不是要求和希望孩子变得外向。

内向的孩子其实有很多优点。《内向孩子的潜在优势》，被美国心理协会推荐为美国家长和老师必读的当代十大经典之首，在美国畅销数十年，好评如潮。这本书告诉我们，内向的孩子通常在这些方面比外向的孩子更突出:他们拥有更高的情商，更喜欢学习新事物，更注重细节，更善于分析，更清晰理性地控制自己的情绪，更愿意花时间去感受身边的事物。

因为内向是与生俱来的，难以改变，所以家长不要指望孩子成为难以成为的“外向者”，而应该帮助和引导孩子做自己，发挥内向气质的潜在优势，成为更好的自己。

3。少看孩子的缺点，多看看，帮助孩子提高自己的长处

有无数的父母总喜欢盯着孩子的缺点看，总想弥补。但这不是他们的错。是传统的“坎尼金定律”深入人心。

康尼金定律

传统的坎尼金定律告诉我们，木桶最短的木板决定了木桶能装多少水。这个道理告诉我们:孩子要想在未来变得更好，走得更远，就要不断弥补自己的缺点和不足。

反坎尼金法

而当代创新的反康尼金定律告诉我们，换个角度思考。只要我们不断拉长自己的“长板”，也能装下更多的水。这个创新的原理告诉我们，只要不断帮助孩子，提高孩子的长处和优势，孩子就能不断跳跃成长，成为国家的栋梁，成为人中的龙凤。

内向性格不可怕，可怕的是对内向的偏见！宝宝妈，如果你的孩子也是内向型的，那么，从今天开始，停止无意义的偏见，从另一个角度，欣赏你孩子的“内向”和这种扭曲的良好性格，让你的孩子如你所愿，越来越优秀。