教育应该是一种洗礼:《奇迹男孩》,家长和孩子的必读之书。打开你的童年记忆,看看你的童年,你的身边,或者你的班级里,有没有这样一个孩子。
他总是蜷缩在角落里,胆怯而阴暗,渴望而警惕地观察着周围的一切。
他要被周围所有的孩子嘲笑,鄙视,孤立,甚至殴打。
他成了所有人避之不及的“麻风病”和“瘟疫”。
他接触的东西也会成为“传染源”。
没有人愿意和他接触或交集。
如果有人碰了他的手,他会跑到最近的水龙头那里冲洗很久。被人取笑。这是糟糕的一天。
没有人会为他们说话。
甚至很多家长和老师都会用同样鄙视的眼光看着他。
撕他们的头发,撕他们的作业本,撕他们的人生。
奇迹男孩的主人公奥吉就是这样一个孩子。
奥吉出生在一个普通的四口之家,但由于常染色体导致的基因突变,奥吉有着一张不寻常的脸。
他耳朵少,听力差,眼皮下垂,甚至分不清是笑还是哭。
用他自己的话说,他在操场上“会吓得其他普通孩子尖叫着跑开”。
尽管经历了大大小小27次手术,但这并没有让他变得“普通”。
因为手术后长期住院,加上他的长相,他十岁才上学,一直是妈妈在辅导。
但是在他十岁的时候,他的父母终于决定让他上学了。
虽然这个决定对他慈爱的父母来说很难。
但如果你想让奥吉真正成为一个“普通人”,他必须上学,融入普通人的群体,交朋友,参加考试和毕业典礼,接触社会。
就这样,在父母和图什曼校长的鼓励下,奥吉战战兢兢地开始了在比彻预备学校的学生时代。
可想而知,这样的孩子有多难。
诸如“怪胎”、“外星人”、“瘟疫”之类的绰号对他来说都不算什么。
更难接受的是同学的孤立,朋友的背叛和欺骗。
然而,就是这样一个男孩,在家人和老师的帮助下,凭借自己的勇敢、善良、聪明和幽默,最终改变了很多孩子和家长的看法,战胜了自己的内心,获得了朋友,赢得了尊重。
最终,奥吉在毕业典礼上获得了来自学校的最高荣誉——“亨利·沃德·比彻勋章”!
奥吉是个奇迹。他是医学的奇迹,也是生活的奇迹。
作者RJ·帕拉西奥之所以向世人展示这样一个奇迹,正是为了让世人再次认识善良和尊重这些品质的价值和伟大。
1每一群孩子中间都有一个奥吉
孩子很单纯,但是很盲目,缺乏判断力。
身边的同龄人,稍有不同,总会带着好奇和探索去观察。
回想起来,在我成长的每一个阶段,小学,中学,大学,我的身边好像都有一个这样的孩子。
他们要么在外貌和智力上稍有欠缺,要么在行动和言语上稍显迟钝。
或者他们个子矮,戴眼镜,有口音,甚至只是衣服脏,指甲黑等等。
但他们都因为那一点点的“与众不同”,成为了班里的“奥吉”。
调皮的男生会把欺负他作为炫耀的资本。
稍微有点同情心的孩子,也会因为怕和他走得太近而失去朋友,所以只能旁观。
现在想起来,他们只是普通的孩子。
很多年后,同学聚会上,有人问他们的名字,却没有人能找到。
他们可能还存在于世界的某个角落,但他们的心可能早已死去。
我庆幸自己没有成为那种因为无知而“火上浇油”的孩子。
但也很遗憾,我没能在他们需要的时候伸出援手。
如果有人愿意为他们迈出那一步,他们今天的生活会不会不一样?
每每想到这些,总有些遗憾。
我后悔自己没有成为《奇迹男孩》里那个和奥吉交朋友的勇敢女孩“夏天”。
但我会在未来的某一天告诉我的孩子这句话(就像本书的译者雷告诉她的孩子一样):
“每个孩子都像森林中的一棵树,但每个孩子都有自己的成长节奏。有的高,有的矮,有的快,有的慢。”
人生虽有差异,但没有贵贱之分。
我们应该学会尊重身边的每一个生命。
另外,谁也不能保证你或者你的孩子会不会成为下一个“奥吉”。
2/爱可以创造奇迹
奥吉是个奇迹。
在医生认为他可能活不成了的时候,他活了下来。
医生认为他长不大的时候,他就长不大了。
在所有人都认为他无法融入学校,更别说有朋友的时候,他做到了。
而这个奇迹的创造者,是一个叫做“爱”的东西。
在他脆弱的时候,他的父母只是紧紧地拥抱着他,告诉他:哦奥吉,对不起,但是我们爱你。
当他成功的时候,他的父母笑着告诉他:儿子,我就知道你能行。你是最棒的!
当有人盯着他嘲笑他的时候,我姐Viya为他争取。
米兰达总是告诉他:我也想有一个像你一样的弟弟!
第一次见到图什曼校长的时候,校长说,哦,听说你喜欢读书,是个很棒的艺术家!
我第一次见到加西亚太太的时候,她说,哇,小家伙,你真的握手了!
在没有人愿意和他同桌吃饭的时候,是夏天主动走到他面前,成为他的第一个朋友,共同创立了他们的“夏日午餐桌”。
被其他学校的同学欺负的时候,Jackwell和几个同学为了他和高年级同学打了起来。
文章最后,奥吉对妈妈说:“妈妈,谢谢你让我去上学。”
而我妈抱着奥吉,俯下身亲了亲他的头,轻声说:“你应该被感谢,奥吉。谢谢你带给我们的一切。谢谢你走进我们的生活。我们很感激有你这样的人。”
(看到这里,必须用一个网友的评价:“在这样的家庭里,做一只狗是无比幸福的。”)
男人啊,只要你有取之不尽,用之不竭的坚定的爱,还有什么不能花的呢?
教育应该是一种洗礼
奥吉的父母考察了很多学校,才决定让他上学。最后,我选择了比彻基金会。
这个学校不仅小,人也少,
最重要的原因是这个学校的老师有爱心,善良,有担当,有包容。
孩子单纯而敏感,他们的每一个动作和选择都来自于老师和家长的教育。
而教育最重要的目的是什么?
引用图什曼先生在毕业典礼上说的一句话:
“我们要谈的应该是一个人善良的本性,一个人友谊的力量,一个人性格的考验,一个人勇气的力量。勇气,善良,友谊,个性,这些品质定义了我们作为人类,并能推动我们实现伟大。这就是沃德·比彻奖章的意义所在:发现伟大!”“而伟大不在于你有多强大,而在于你如何用你的能力去激励最多的心灵。”
是的,发现善良,学会尊重,挖掘勇气,启迪心灵,成就伟大,应该是教育的终极目标。
文章里有一个故事让我印象最深。
杰克威尔是奥吉入学以来唯一对他好的朋友,也是他的同桌。但是在万圣节那天,奥吉无意中听到了杰克和其他同学的对话。杰克说他对奥吉好不是出于真诚的友谊,而是校长的安排。杰克还说,如果我长得像他,我可能会自杀!为此,奥吉心灰意冷,疏远了杰克。
但最后杰克意识到,他真的很想和奥吉做朋友,不是因为校长,而是因为奥吉的聪明和有趣。杰克勇敢地向奥吉承认了错误,奥吉原谅了他。
学会原谅和学会承认错误一样困难。都需要巨大的勇气,宽容和善良。
是每个人一生的必修课。
4尊重是一种善行,也是一种自我保护
我想知道你是否还记得“马加爵”这个名字。
当年,这个案件作为校园暴力和青少年心理研究的典型,轰动一时。
可以说马加爵是一个“奥吉”。
马加爵其实是个聪明的男孩,成绩优秀。获全国奥林匹克物理竞赛二等奖,预评为“广西省三好学生”;最终我靠自己的努力考上了云南大学最好的专业之一——生物工程系,生物技术专业,生化学院。
但是因为家里穷,他看起来有点怪。他在学校没有朋友,被同学嘲笑和鄙视。最终走上了复仇之路。
正如他在自白书里说的:“我和邵锐杰很好,邵也说我是坏人。我们在一起生活了这么多年,我把邵当朋友,真心朋友不多。我不敢相信他们对我的评价。我很绝望。我在云南大学没有朋友……我把他当朋友,他这么说我我就讨厌他们。”
可见,马加爵悲剧的创造者不仅仅是他自己或他的家庭,而是整个社会。
是爱的缺失,教育的缺失,精神和经济上的贫困导致了这场悲剧。
但是有一点值得注意,那就是在杀人的过程中,马加爵只放过了一个同学。
据马加爵说,这个同学曾经给他买过盒饭,对他有好处。
就是这个不经意的饭盒救了他的命。
对于马加爵来说,这份盒饭不仅仅是物质上的帮助,更是对他人格的可贵尊重。
又来了:人生有差异,但人生没有那么贵。
尊重是一种善行,是一种自我保护。
“要善良,因为每个人的生活都不容易。”
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