和孩子约好一起玩电脑的时间到了,应该是什么时候??
提前制定好在家玩3C的规则,和孩子约好一起玩游戏,是管理孩子上网行为的第一步。
但是协议归协议。在实际执行中,家长经常会遇到各种各样的挑战。如果他们不能坚持原则,不断被子女发现“底线可以动”,这样的约定通常无法执行。
玩过电子游戏的人都应该知道,玩游戏是不能“停下来说话”的。有的游戏可以保存,有的游戏有一定的舞台任务和关卡。拥有30年电子游戏经验的吕伟珍也是初中生的父亲,她认为父母最好和孩子一起玩,以了解他们在玩什么。不玩的话,也要知道游戏的特点。
比如以前曾经风靡一时的魔兽世界,游戏不是一个人的努力就能完成的,必须要连起来,分组玩。团队中的每个人都有不同的能力和财富。如果有人在比赛中途突然踢了他的腿,队里所有人都没法比赛,也会伤害他的信用。就像打麻将打到一半,突然有人不打了。如果家长不能理解孩子在游戏中的心情,采取强硬的关机态度,只会增加亲子冲突。
“再延长十分钟”的弹性也不现实。也许孩子们只需要五分钟就能完成游戏。
在这些情况下,家长应该如何执行规则?
如果是不需要和别人连接的游戏,进度对比可以由玩家自己掌控。《教好成人》一书的作者钟在两兄弟的两个儿子很小的时候就开始用计时器来培养他们之间的时间感。即便如此,孩子玩到忘我也是必然的。钟发现,如果提前十分钟提醒孩子们,他们通常可以准时到达,让他们有心理准备开始“收尾”。
吕伟真有个儿子,正在上初中。他建议家长对孩子的游戏时间约定采取“总量控制”的原则,每天可以根据情况灵活调整。
比如你今天多玩十分钟,明天就拿回来;同样,如果今天提前五分钟结束比赛,可以加到明天。
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