等？怎么等？别人都欺负到头上了，孩子还要等？在这方面，朋友的红豆沙小月饼以自己的亲身经历给了我们一点参考！
意外伤害
一个星期五的下午，我在幼儿园收到了小鸭子昕薇。她脸上有两条明显的抓痕，一条来自额头和鼻子，另一条来自右眼窝，离眼睛很近。两条划痕都还在流血…
她的两个老师已经下班了，剩下的是几个志愿者，不知道怎么回事。
在回家的路上，小鸭子昕薇提到了两个男孩的名字。大概是在他们争夺乐高积木的时候，昕薇只觉得脸上一阵疼痛，就松开了手。她不知道自己的脸被划伤了，伤口有多严重。
回到家，苗爸爸、苗爷爷、苗奶奶看到昕薇脸上那道血淋淋的抓痕，怒不可遏。
苗爸爸心疼得激动地说:“下次再有人欺负你，给我回电话！”
家里开了个家庭会议，互相商量。因为以暴制暴在学校是不被尊重的，所以我们反复向昕薇强调，“如果有人欺负你，对你不礼貌，你一定要告诉老师！”
(我私下对昕薇说，“女孩娃娃的脸很重要。我们要保护好自己，尽量不要伤到脸……”)
我去咨询了一个台湾省的朋友，他做了30年的幼儿园老师。在美国公立和私立学前班到幼儿园工作20多年，朋友圈金牌导师。我问她，我们作为父母，应该如何教育孩子如何处理学校发生的类似事件。她的回答有些出乎我的意料:
父母要做的事情是合理的:
1。拍照留证:时间、地点、人物、事件；
2。寻找证人；
3。告诉老师或者负责人；(如果情节不严重，事故发生在周五下午，只能存证等周一)
教昕薇怎么做:
1。如果对方在争执中打架，昕薇需要大声说“停，停，停……”然后往反方向跑去安全……
2。如果这么大的噪音还不能引起老师的注意，那就主动跑到老师那里去举报吧！
她指出，在美国，老师总是教导3岁以上的孩子要举止端正。发育正常，没有行为问题的孩子，在学校会明白“君子一言，驷马难追”的道理。一般攻击性和动手的孩子都有行为问题，以后记得不要互相玩。这位老师告诉我，很多童年时期有攻击性的孩子，都是潜伏的精神心理疾病，很难治愈，一定要警惕。她从教多年，处理这类事件的方法就是远离有攻击性的孩子。
投诉的增加
昕薇的伤口消毒后，一个周末过去了，划痕轻了很多。看到应该不会留下疤痕，我就放心了。
第二周，昕薇的伤口渐渐愈合，我忘了向老师抱怨。但当我周四下午早早接昕薇下班时，她的一位任课老师主动找到我，问道:“你有没有注意到你女儿最近抱怨很多？”
我当时又好气又好笑。我的回答是:“我知道她为什么抱怨得多，因为我告诉她，如果有人欺负她，打扰她，就告诉老师！”
所以我告诉老师，星期五我去接昕薇的时候，发现她脸上有一道带血的抓痕。因为他们已经下班了，所以我没有收到学校的事故报告。我们在家教育昕薇。如果有人再欺负她，再试图抓她的脸，她需要保护自己，必须马上告诉老师。
老师很震惊，说她现在完全理解为什么昕薇的投诉在最近几天飙升，因为事故给她带来了不安全感。因为昕薇不到4岁，分不清什么是故意的，什么是无意的，对争执的大小也没有概念，所以有一次被头发拉，被裙子拉，被绊倒……她干脆全部向老师汇报。
老师的处理方式
我在心里悄悄给了昕薇一个赞！
于是，我很认真的问老师“当一个孩子对我女儿行为不当的时候，我们该如何应对对方的无礼？”
老师的回答出乎我的意料，也在我的意料之中。我总结一下，这是美国私立学校统一的套路:
1。观望原则:当孩子表现不好时，老师希望孩子能自己解决纠纷。如果老师参与过早，孩子会觉得自己解决不了自己的问题，慢慢就会失去信心。
2。还是观望原则:老师还在观察孩子是否能完美的自己解决，没有还手，没有尖叫，没有辱骂回来的路。
如果孩子能自己很好的解决问题，作为老师，我们一般不会表态。如果我们有时间，老师会表扬孩子正确的处理方法。
这里有几个正确处理的例子:
我又问老师，在校外遇到行为不端的孩子怎么办？
老师说处理方式差不多，但是要记住，在向对方家长解释的时候，你只需要冷静的陈述事情的经过，不要评论是对是错。那会让对方家长突然进入防御状态，让事件升级。告诉其他家长发生了什么，并等待他们的回应。
如果父母道歉，而且争论不大，接受对方的道歉。
如果对方不讲道理或者不理不睬，尽量控制自己的脾气，告诉他们我只是想让他们知道的事情。你孩子的不当行为伤害了我的孩子，然后保护你自己的孩子离开。
如果情况严重，流血或者肢体冲突，直接报警，请警察处理。
那天晚上我们告诉昕薇，如果有孩子欺负你，你可以告诉她/他:
别这样，你对我不好！
(别这样，你对我很不好！)
如果他/她依然无动于衷，继续干扰你，你已经说了三遍对方还没停，你需要告诉对方:
别这样，你对我不好！我今天不跟你玩了！我会告诉XXXX女士你一直在烦我。
(别这样，你对我很不好！我今天不和你玩了，我会告诉老师你一直在烦我！)
尾声
现在昕薇把这段话背得很流畅，经常在苗爸爸照顾太多的时候带它出去散步。但没想到这么快就得到锻炼机会。
前几天我在好市多购物付款的时候，一个印度爸爸在推一个心情不好的三岁小男孩。昕薇喜欢向白发老人和小娃娃问好。在她亲切地问候小男孩后，小男孩朝昕薇吐了口唾沫...
我们都惊呆了。在我完全反应过来之前，昕薇打开了他的声音:
别这样，你对我不好！你应该说对不起……(别这样了，你对我不好，你需要道歉！)
可惜那个印度爸爸一时尴尬，厚着脸皮把宝宝推开了。
无能的苗妈妈只能给苗苗竖起大拇指:“干得好！妈妈，我很高兴你知道如何保护自己。你主动打招呼是有礼貌的，但我们不能指望全世界都像昕薇一样有礼貌。这个男孩娃娃和他的父亲很粗鲁，他们不受欢迎。”
昕薇愉快地忘记了这个插曲。但是我觉得做妈妈需要应对各种情况，所以一定要好好学习，做好准备！
韩爸爸的话，
就我处理孩子纠纷的经验来看，确实老师不鼓励孩子一有纠纷就告诉大人。更多的时候，老师希望孩子能够自己处理纠纷。毕竟未来的社会会复杂很多，会有各种各样的欺凌，身体上的，精神上的，公开的，隐蔽的。那时候，没有父母老师的保护，孩子该怎么办？
所以，如何让孩子学会面对各种纠纷，是他们人生的必修课！如果孩子被欺负了，我们不妨拭目以待，看看他们如何保护自己，如何反击。比如喊停，打回去，告诉老师，都是保护自己的方法。理论很简单。至于怎么练，怎么处理好，需要孩子自己去摸索！
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