会折纸也能上大学，兴趣班上还是不上？

会折纸也能上大学，兴趣班上还是不上？

最近有个朋友找我聊天。她说她最讨厌的事情是被问到，“请问你的专长是什么？”从小没有一技之长的妈咪深感忧虑。每次被问到这个问题，妈咪都很想说“我的腿很特别”。

在现实生活中，父母也热衷于给孩子报各种课外兴趣班，比如弹钢琴、跳舞和乐器...他们都希望自己的孩子能有一技之长，有一天能成为红利。

折纸去哈工大

最近有一个高中生，因为专业“奇葩”而被哈工大青睐，被60分录取。让人不禁感叹，这就是特(易)龙(舒)的魅力！

孙洪涛是山东省的一名高中生。因为偶然接触到折纸，他觉得很有趣。从那以后，折纸成了他的爱好。然而，孙洪涛可能从未想到，这个爱好最终会成为自己进入大学的敲门砖。

在哈工大自主招生的面试中，孙洪涛向招生老师展示了自己的折纸技艺，很受招生老师的欢迎，最终获得了哈工大降分60分的资格。

折纸看似简单，其实包含了复杂的数学和空之间的结构原理，这和孙洪涛报考的机械专业有着内在的一致性，这也正是哈工大所喜欢的！

孙洪涛并不是唯一一个被自己的利益攻击生命的人。前阵子有个小男孩因为痴迷爵士鼓被美国名校录取了。

于是，近年来各种课外兴趣班打着“兴趣是最好的老师”的旗号遍地开花。

但是对于家长来说，进不进兴趣班永远是个问题。

家长一方面希望能培养孩子的兴趣，同时让孩子有一技之长；另一方面，他们又害怕兴趣班未必能真正培养孩子的兴趣，在增加家庭经济负担的同时，也增加了孩子的负担。毕竟上兴趣班的费用也不便宜。

兴趣班与否？

在回答这个问题之前，首先我们需要区分两个概念:兴趣和兴趣班。

兴趣是一种自发的情绪，兴趣班是一种培养方式，所以兴趣班不等于孩子真正的兴趣。

孩子的兴趣是一个从意识到好奇，探索，认识，然后行动的发展过程。这个过程不是短暂的，而是动态的。要发现孩子真正的兴趣，需要家长用心观察，用心和孩子交流。

兴趣是最好的老师，所以给孩子选择兴趣班要以孩子的兴趣为导向，而不是希望他们能靠孩子坚持某件事来培养自己的兴趣(但也不排除孩子在坚持的过程中培养自己的兴趣)。

每个孩子都是独立的个体。不可能每个孩子都成为爱因斯坦。

“三百六十行，每一行都是最好的”，所以家长没必要把孩子的兴趣局限在兴趣班。如果伤害了他们的钱，他们也不会说什么，这样也会伤害孩子的身心健康。

所以如果你上不了兴趣班，最需要考虑的是你的孩子是不是真的感兴趣，不是吗？

理性选择兴趣班

现在很多父母对孩子的养育焦虑，生怕错过培育孩子的最佳时机，生怕孩子输在起跑线上，进而“吃亏”，于是打着“为了孩子好”的旗号，为孩子安排这安排那，让孩子既苦又累。

在给孩子选择兴趣班的时候，没有例外，所以家长在给孩子选择兴趣班的时候要注意以下几个问题:

◆尊重孩子

不要因为怕错过而盲目选择。把选择权还给孩子。以孩子的兴趣为导向，培养孩子的兴趣，不要把自己的想法强加给孩子。

为了孩子的兴趣，家长可以提前测试，或者熏陶。等孩子真正的利益确定了再开始也不迟。

◆合适的老师

无论是学习知识还是学习艺术，老师的作用都是很大的。不同老师的个人色彩差异很大，对学生的影响甚至不同。所以，给孩子找一个合适的兴趣班老师很重要！

◆自我调节

兴趣培养有其适龄期，有些兴趣不能培养得太早。所以，在选择兴趣班的时候，也要充分考虑孩子的生理和心理发展，切不可因为心急就一味鼓励。