“学习好的孩子”有5种类型，你想选哪种？

“学习好的孩子”有5种类型，你想选哪种？

父母都希望孩子学习好，最好是出类拔萃，名列前茅。但现实中更多的孩子是成绩一般，优秀的孩子，每个班只有几个。

那么多人羡慕那些学习好的孩子。有这样的孩子就好了。每个人都梦想自己的孩子可以少操心，学习积极，优秀，做学习的主人。

但是你羡慕别人是学霸。你知道学习好的孩子都是什么类型吗？我们一起总结一下。了解之后，你就可以选择自己喜欢哪种孩子了。

1、高智商型学霸

这种孩子通常被称为神童，智商在145以上，天生智商高。

哪些花掉下来的几率很低。除了遗传，就是幸运之神到了你家。民间说，是文曲星下凡，落在你家。

这样的孩子只能满足。几千人几万人的学校，有一个人就不错了。每年高校选拔人才，就是竞争，抢着找这样的人才。

这样的孩子，不需要死记硬背，不需要付出努力，甚至比学生时代的任何人都贪玩，却能学得很好，甚至过目不忘。他们一眼就能看出来，只要听老师讲，经过大脑。

你听说过社会上有这样的人吗？如果你能亲自见到它，那将是一次漫长的经历。很多人听说过这样的巫师，传闻非常神话，令人羡慕。

前几天听朋友说有买早餐的家长，早起晚起做小生意。家里的儿子怎么会有时间学习，没上过辅导班，却名列前茅。

这种类型的学霸只能羡慕，比如天上的月亮。只能看不能摘。我们的孩子比不上，所以你不能怪我们的孩子。

学习成绩也有天赋。天赋不能强加于人，差异只能被尊重和接受。我们的孩子是智商一般的类型，这是现实。他们渴望超越，需要可靠。他们不可能疯了。

2、聪明型学霸

他虽然不是神童，但脑子灵活，智商不错，也不是超常。

虽然平时不怎么努力，但是一旦要考试了，在复习阶段还是会很努力的，总会取得优异的成绩，还有点小聪明。

这种类型的孩子比较讨喜，会玩会学。这样的孩子也有天赋在里面，也是最优秀的，只是不能被满足。

没办法。那是谁得到花的运气。天赋就是天赋，不佩服不行。

3、自律型学霸

这样的孩子智商一般或者中等偏上。如果他学习好，那他一定是努力学习了，而且是自觉学习。他喜欢学习，自律性很强。

严谨，刻板，认真，责任心强，要求高，完美主义，自我放纵，严格自我监督，自我反省，自我解剖，不允许浪费时间。

精神上不放松，极度痛苦，极度抑郁，学习成绩很好。那是我一直努力维持的好成绩，不敢放松。

很多家长说，他们都劝孩子休息一下，不要再学习了，玩一会儿吧。人在这样的学习状态，家长说没有给孩子任何学习压力，因为孩子要求高。人们对此很羡慕。想想自己的孩子，他们却一点都不学。

父母说不给孩子压力。父母的一言一行都是潜移默化的影响，父母自己也感觉不到。

但孩子性格的形成，除了遗传，还有家庭环境，后天的影响，个人心理发展的意识和融入。

这样的学霸，勤奋，努力，自尊心强，是这类孩子的优秀特质。

如果这样的孩子心理健康水平高，成功率高，因为他自律性高，行动力和执行力强，也能吃苦耐劳，有追求，有梦想。他怎么会失败呢？

但也是心理压力最大的类型，也是最危险的一种。因为付出太多，一旦考不好，孩子自己往往也不会原谅自己。

家长需要注意提高孩子的抗压能力，以及帮助孩子认识失败和接受挫折，否则很容易出现心理问题。

4、鼓励型学霸

智商一般以上，学习也可以。他也是那种努力学习，刻苦钻研的学霸类型。

这种类型的学霸往往需要父母的鼓励。家长会做思想工作。孩子在父母的鼓励和良好的家庭教育下取得好成绩。

这种类型是辛苦的，父母辛苦，孩子辛苦，获得的成绩是汗水和收获。

确实他们学习很努力，父母在教育上也一直在学习，探索，耐心，陪伴孩子的成长。

不仅注重学习上的鼓励，更注重性格的塑造和发展。这种类型的学霸不仅成绩好，而且身心健康。

5、逼迫型学霸

和董卿爸爸一样，虎爸的教育方式太伤害孩子了。也许他们将来能成为人才，但这留下了很多心理阴影。

给孝子一棍子的方法已经落后了，用力过猛容易造成孩子心理问题。

成功先于成年。一旦心理出现问题，很多家长再也不敢提分数，反而非常后悔。

我老家有个邻居。他自己是小学老师。他有四个孩子，其中三个拿到了博士学位，但没拿到博士学位的那个其实是最聪明的一个。但由于虎爸方法苛刻，高考失利，孩子接受不了，导致精神分裂。目前他还不能独立生活。

不是不能打骂孩子。真的是忍无可忍，不可避免。只是过分的残忍，偏执，严厉，对孩子的身心伤害太大了。脆弱的孩子承受不了强大的压力，会带来很多悲剧。

不要只羡慕学霸。学霸类型不一，也不是每个人都开心。学霸也有一些优点和缺点。

就连学霸的心理问题发生率也比学习成绩一般的孩子高，因为他们小时候学习成绩好，有臂膀长大，有光环长大。他们在心理上会一直追求这种荣耀，在比赛中会一直保持高压。

进入社会后，一旦没有了“分数”这种直接的衡量价值，一时看不到价值感，看不到突出的成绩，看不到自我在人群中的突出，就会变得孤独，无法适应平凡的生活。你对“成功”的渴望太高，但又不能一步到位，抗压能力弱。各种心理问题的爆发率会比普通孩子高很多。

所以，我呼吁家长在关注孩子学习成绩的同时，一定不要忘记孩子的全面发展，在“分数”之外，更要关注孩子的心理健康发展和成长。

符合自己孩子的特点，尊重孩子的特点和天赋，因材施教。