经常听到朋友吐槽我和孩子的各种“不开心的事”,让我和孩子都很不开心:“这孩子怎么一点都不像我啊?肿胀怎么办?肿胀怎么办?我都不知道该怎么和她相处”...
其实孩子并没有什么不好,主要是天生的气质和你不一样。
现在大部分家庭都只有一个孩子,家长不容易观察到不同孩子的天生气质。但是在我们自己的出身家庭中很容易看到,同样的父母,同样的家庭环境,同样的教育方式,孩子的很多表现是不一样的。比如他们在学习、人际交往、情绪处理、玩玩具等方面的不同。以玩玩具为例。有的孩子很小就能坐着不动,玩很久,注意力高度集中,可以反复陪玩。有的孩子过一段时间就想找妈妈一起玩,或者和爸爸互动。简而言之,必须有人陪着他们才会幸福。
宝贝的气质原型所谓孩子的天生气质,其实就是孩子的人格原型。每个孩子的人格,从一出生就已定型,几乎无法更改。随着孩子年龄增长,父母、亲友、师长和家庭及社会环境的影响,会让孩子表现出现社会化的成分,但是后天增加的社会化成分如果不合孩子的原生气质,或者与原生气质相背离,则非但不会给孩子带来能量,反而会因为违反了孩子的性格,造成孩子在做这些反应时不能获得愉快的心情和体验,生命能量得不到补充,甚至消耗了非常宝贵的生命能量,严重淤积后可能造成抑郁症等严重的心理问题。所以,了解孩子的原生气质很重要。符合孩子气质的原型,让孩子以一种能让他舒展自己、处理事务、与周围人建立能获得能量的人际关系的方式生活。在幼儿期,因为没有社会化的影响,就像一张白纸,更容易看出孩子的原生气质类型。
乐观、忧郁、激进、冷静四种天生气质 “乐天型”
他们兴趣广泛。他们对一切都感兴趣和好奇。会很感性,是人际交往的高手,能从人际交往中获得愉悦的体验,并在这个过程中,补充日常消耗的生命能量。我很在意和周围人的关系,我有人际交往的优势。好像天生就知道怎么和人打交道,很容易被别人喜欢。享受生活,渴望被肯定。但是很容易冲动,半途而废。
“激进型”目的性强,意志坚定,容易成就。大胆一点,做事情不怕困难,坚持到底,很容易做出成绩。但是有时候我太固执,易怒,自大。这种孩子性格果断,在小群体中独树一帜,有领导能力,有方向感,有自己找路的能力,有自己找目标的能力。同时,“激进”的孩子特别好面子,特别需要别人给面子。
“忧郁型”他们对事物和人的观察非常细致,这种观察毫不费力,仿佛天生就能看透人心,感受周围人的情绪和意图;但与“快乐”的婴儿不同,抑郁的婴儿更多地感受到周围人的不良意图或悲伤情绪。
他们做事情往往是经过深思熟虑的,对别人的评论非常敏感,所以往往不自信地捕捉到贬低别人的话语的迹象。同时他们又是高度专注的例子,对各种目标都抱着完美主义的态度。
因为追求完美,“忧郁”的孩子很容易觉得自己做的事情不够优秀。一旦遇到挫折或者看到别的孩子比自己表现好,就会陷入抑郁的情绪。所以这种类型的孩子很难面对失败。
“忧郁”的孩子对自己要求极高,对父母、老师、朋友也抱着很高的标准。所以能被他们认可的朋友很少。由于他们的批判性思维,他们倾向于看到周围事物的缺点。久而久之,他们会让朋友感受到完美主义者的压力,远离他们。
“冷静型”他们兴趣广泛。他们对一切都感兴趣和好奇。会很感性,是人际交往的高手,能从人际交往中获得愉悦的体验,并在这个过程中,补充日常消耗的生命能量。我很在意和周围人的关系,我有人际交往的优势。好像天生就知道怎么和人打交道,很容易被别人喜欢。享受生活,渴望被肯定。但是很容易冲动,半途而废。
每个人的天性都是独一无二的,每个孩子的身上也不会只有一种气质倾向。其实每个孩子都有四种气质倾向,只是比例不同而已。比如一个孩子,70%热血,15%忧郁,10%激进,5%冷静。因为“热血”的比例最高,所以我们会说这个孩子热血。
如何让孩子顺应天性更好地发展,家长要根据孩子的日常行为表现引导孩子。一定要想办法做到:善于发现孩子天生的特质,并长期培养。
比如“乐天型”的孩子就是人际交往的高手。他们需要和人在一起才是最快乐的,他们要从这种快乐的互动中获取能量。所以这样的孩子在培养自己的兴趣爱好的时候,一定要有和别人的互动,语言训练非常适合这个天生的孩子。家长一定要想办法挖掘出适合孩子天性的特长并加以培养,让孩子在自己的优势和最容易出类拔萃的地方逐步深入积累,不断发展。同时,孩子在这个过程中也会很舒展,做起来会更舒服。即使遇到各种困难,也会坦然面对。如果孩子的特长培养到位,他(她)就可以在以后自己的工作中运用这种符合他(她)天生气质的特质和优势。在培养孩子特长的过程中,家长一定要持续跟进,做孩子的好帮手。最好做深入的个人辅导。
家长不要一厢情愿的按照自己的想法去培养,放下控制欲。
有些父母“淡定”,希望自己的孩子温柔,尤其是有些父母,更希望自己的女儿像淑女或者公主一样,做什么事都安全温柔。孩子天性“乐观”,天生活泼好动,喜欢和朋友打架,热情,喜欢在户外玩耍,享受生活。如果父母把这样的孩子关在屋子里,让她做一些比较安静的事情,她会很不舒服,无法在这样的活动中获得能量。这不是“热血”的孩子想要的,他们也不会觉得很享受。所以父母在养育孩子的过程中,一定要仔细观察孩子是哪种天性,不要一厢情愿的按照自己的想法去培养,不要想当然的认为孩子一定是自己应该成为的样子。
抚养不同性格孩子的小技巧
乐天型小妙招这类型的孩子特别看重与周围人互动的关系,和孩子建立好的亲子关系,在感情积累下,获得孩子的信任后进行正面引导。这样的孩子从小要教他去做计划表,让他有机会去做选择,让他学会为自己做决定。教会他如何去收集资料,如何去做出判断,如何为自己负责。忧郁型小妙招帮助孩子建立强大的情绪管理能力,建立情绪咨询的良性模式。这种类型的孩子通常喜欢安静而不喜欢活跃。家长需要从小培养孩子对运动和自然的热爱。运动可以让孩子精力充沛,精神状态良好,促进多巴胺分泌,让孩子感受到更多运动的乐趣。不同于“乐观”和“激进”的孩子天生对运动和自然的热爱,家长可以引导“忧郁”的孩子去观察自然或运动的细节,让他们意识到运动和自然中与自己性格特质相符的部分,让他们爱上运动和自然来放松,获得平静,进而获得生活所需的能量。这样,孩子成长到抑郁的时候,就会有一个很好的情绪调节模式。
接受不完美,学会释怀,放下。引导孩子看到别人的优点,认识到任何事物都是不完美的,优点和缺点在任何个体中都是紧密共存、相互依存的。坦然接受人或事的不完美,对别人放自己一马。
激进型小妙招帮助孩子树立正确的道德观和是非观。父母应该放下控制欲。给他们足够的面子将是引导这类孩子的秘诀。当父母希望孩子按照自己的建议去做事或做选择时,他们会以尊重和温柔的态度解释自己的意图,并征询孩子的意见来做决定。这时,“激进”的孩子往往会因为自尊心得到满足而欣然同意。
冷静型小妙招家长要发自内心的接受孩子的慢节奏,耐心等待孩子按照自己的节奏成长,对孩子的表现给予更多的肯定。当“冷静”的孩子接触到新鲜事物时,需要给他们留下足够的时间去理解,不要催促。比如去上早教课,平静的孩子不会马上进群,开始和老师互动。他们经常观察老师和其他孩子,等到熟悉了环境,知道了课程的规则,才加入。家长可以安排“冷静”的孩子提前半个小时到达教室,让他们有充足的时间去观察和熟悉对方,从而更好地融入。
必须鼓励他们多表达自己的感受,让孩子身边的人多了解他们的想法,减少误解和矛盾。
两种不同气质原型的父母和孩子,更容易引发教养冲突1。“冷静”的父母和“激进”的孩子
“激进”的孩子尤其不能容忍父母控制自己,而“冷静”的父母习惯于经过深思熟虑按部就班地做事,往往习惯于控制孩子按照自己的计划和步骤行事。像这种气质原型的冲突,在这种家庭中发生的概率非常高。作为一个“冷静”的家长,你需要充分了解孩子的想法。从小你就有意识地锻炼自己放手,让孩子多做决定。
举个例子:学游泳,“攻击性”的孩子去游泳,到了游泳池,往往要在没有任何保护的情况下下水,而“冷静”的家长更愿意带孩子去观察游泳池环境,了解游泳课,让教练训练孩子学一种泳姿,才同意让孩子下水游泳。
2。“激进”的父母和“忧郁”的孩子
“激进型”父母一般事业有成,非常有主见,工作顽强,自我管理高效,领导天赋,习惯当领导;对于孩子的教育,以自己的社会经验为教育准则。因为他们习惯了被认可,所以在遇到挫折时,无法感同身受“抑郁”孩子的感受,也无法理解他们习惯性的自省。“忧郁”的孩子需要父母的耐心去安慰和引导,以此来聚集再次尝试的勇气。“激进型”父母需要看到孩子和自己的不同,接受孩子的情绪变化,坚定耐心地支持孩子走出挫折,帮助孩子用积极的方式释放情绪。
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