一场伟大的教育，莫过于让孩子浑身都是幽默细胞！

一场伟大的教育，莫过于让孩子浑身都是幽默细胞！

教育是把一个孩子培养成一个人，其次是一个幽默的人。如果孩子的世界里只有学习，他将来一定是，也只能是一个平庸的人。纵观历史，所有那些名人和现代名人都是幽默风趣的。退一步说，就算你不是名人，你的人生十有八九会出问题。如果你没有一颗乐观的心，你什么都支持不了。

我现在就告诉我儿子。你可以不帅，但不能不幽默。幽默代表一种好的品质。没有阅读习惯的人是不可能幽默的。这锻炼了一个人的意志力，阅读的意志力。

第一，培养孩子的幽默感比你想象的要重要得多！

张爱玲说，长的是苦难，短的是人生。

如何在磨难中生存，只有保持足够的乐观。活一地鸡毛。你希望自己年轻，在这一地鸡毛中显得比同龄人小。不要相信广告里的玻尿酸。玻尿酸只能维持一段时间，而且要花钱。幽默，也就是乐观，让你看起来年轻。比如我(如果这样能让我瞬间快乐，我为什么不这么想)。

我的儿子，现在很幽默，但是在这种幽默教育下，我变得一点都不幽默了。

因为我和现在的教育体制冲突了很多年。现在的教育体制说，不要让孩子输在起跑线上。大部分没有输在起跑线上的孩子，最后都“死”在了终点。

一篇“高考状元都去哪了？”调查了这些年的尖子生，99.9%都消失了。成为一个平庸的人。

这是教育界的悲哀。

如果所有的孩子都难逃做一个“平庸的人”，为什么不先做一个快乐的人。

那么多高考状元不见了。我们也不敢奢望自己的孩子能鹤立鸡群。毕竟没有骄傲的家庭。

我的志向是带着我的孩子去游山玩水，当我确定我的孩子未来不需要鹤立鸡群的时候。

起跑线被活活抢拍。

从幼儿园开始，我就带着孩子走遍了祖国的大好河山。孩子只写了“啊，祖国真美”几个字来结束这些年的报道。

最终的结果是老师不厌其烦地纠正我的教育理念。

我一年365天里有200多天待在老师办公室，因为要摆脱寒暑假和周日。

老师说，教育就是把孩子培养成学习机器，让他们成功。我说，教育就是把一个孩子培养成一个人，其次是一个幽默的人。

老师说没有好的学习成绩，别人不会听你的幽默。人的前半生看分数，后半生看金钱。

孩子说，算了，不要带着教育去背了。你，或者不是，学校就在那里，按时开学；看不看，书就在那里，早晚都要看。

第二，从一年级开始，我作为一个母亲，一颗柔软的心，当时碎的到处都是。

每天天不亮，一个孩子背着沉重的书包，走在烟雾弥漫的城市里。惠特曼有一句诗“一个孩子向前走”。

有一个孩子，每天都在向前走，

当他看到原本的东西，他就变成了那个东西。

那东西成为他的一部分，在那一天，或者那一天的一部分，

或者年，或者连续很多年。

或者一朵早开的丁香花，那么它就会成为这个孩子的一部分，

还有草地，绚丽的朝霞，红白相间的苜蓿草，还有菲比小鸟的啁啾，

还有三个月大的小羊，一窝浅粉色的小猪，小马驹和小牛，

还有在地上或者谷仓泥泞的池塘边叽叽喳喳的鸡一家空，

还有池子里好奇的鱼，还有美丽迷人的湖水，

还有水池里的水草，优雅地摇曳着

这一切，都成了这个孩子的一部分。

儿童世界的青草和紫丁香在哪里？更别说湖了。

都是作业，作业。我像一个车间的小车间工人一样，白天一整天都在学习，晚上呆在学习桌上，做作业到11点。

有时候，我在客厅，看着微弱的灯光，照在孩子们柔弱的身体上，像个作坊。没有白天黑夜，他们不知道什么时候才能织完自己的人生。总而言之，你就是“织”，一直织。

成年人在一天的工作之后，晚上可以四肢伸开，躺在沙发上看电视，玩游戏。孩子不行。没时间

有时候孩子写累了，就爬在学习桌上睡着了。但是手里紧紧握着笔，一觉醒来就想“织”。

有时候，我只是帮他“织”。

老师打电话给我，理由是“编织”太好了，完全不像小孩子的手法。我太天真了。我小时候上过书法课，写得很好。这成了我给孩子织毛线的罪魁祸首。

老师让我写检讨。

三。我的第一篇评论是这样写的。

我花了六年时间，努力把儿子培养成“自己”，告诉他每个人都是“独一无二”的，不妄自菲薄，也不妄自菲薄，让他慢慢明白“你有你的好，我有我的好”。

但是在过去的一个月里，我的想法受到了根本性的挑战。

几十年前，我自己也曾经是个小学生，知道学校里最大的规矩就是整齐划一。几十年过去了，我们的社会到处都在张扬个性。由此可以推断，现在的孩子，就算不张扬，至少也不会压抑。

我一直相信一个教育家的名言:教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教育的目的不是把我们脑子里的东西强行灌输给孩子，而是唤醒他的灵魂，激发他巨大的创造力。

我用了六年的时间，尽我最大的努力，把我身边的这个孩子当成一个比我小一号的人，去了解他的心，同时也让他感受到我的心。现在我怀着极大的热情把这么小的孩子送进了学校，希望学校能比我做得更好，让这么小的孩子沿着他独特的人生轨迹长大，长高。

再过6年我会收获怎样的孩子？

现在，我有点害怕了。

孩子拿回了我的检讨书，上面有老师的字迹:你怕不怕？你这么胆小，不让孩子上实验小学。

本来想拿这个自我批评去教育局的。可想到孩子这么小，对他幼小的心灵伤害有多大。你做梦去吧。

四。我说孩子，你把老师当成初恋。这会给你动力。

孩子说，初恋是什么鬼？

我说，那你就把老师当我吧。我故意装可爱让他看。

孩子说，那样的话，你确定还是学校。

我说，那好吧，你不能走遍祖国的大好河山，写出“啊长城，你是这么长的一首伟大的诗”，也不能写出“啊黄山，你是这么黄”这首诗。

孩子说，大不了。从此告别写诗的日子。(谢谢告别，不然你对诗坛做了什么？)

孩子们在学校的跨年晚会上谈笑风生，赢得了很多女生的好感。我更加确定孩子的“泡妞”之路一直一帆风顺，畅通无阻。

其他的都不关我的事。追到一个完美的女孩，对一个人的一生起着决定性的作用。当然，如果一个男人不能谈恋爱，生活只能将就。

我会告诉儿子，他是个女人，但他的人生完全不同。坏女人可以过得很好，好女人可以过得很好。这也是一个技术问题。

后来老师给家长打了电话。

我捏了把汗。还好老师说的不是“追女生”。

老师说的是，怎么，你家孩子总是第一个交卷。而且几乎都是错的。而且你孩子还说我被学霸的成绩傻眼了，我交论文的速度也让学霸傻眼了。

看，老师把卷子递给我了。

请写出“浊”的同义词。孩子写的是“昆虫”。

老师说是脱衣秀吗？

还有那句“牛在地上吃，偶尔喝粥”。

如果我是幼儿教师，我会评论“你真有创意，你妈妈知道吗？”

现在写的时候，有时候觉得自己的心灵被囚禁了十几年，成了一个俗气的人。伟大的作家往往是创新的作家。

现在的教育就是贪官，把孩子身上的“油水”全部榨干，变成“穷人”。

几天前，我收到了学校的邀请。

作为“优秀家长”，去学校演讲。

一共两个地方。一个是学校第一个孩子的家长，一个是我。

我觉得我可能永远是个反面教材。不优雅。我不打算衬托“第一”。

校长说他很欣赏我在报纸杂志上发表的文章。非常犀利，非常符合当下的社会焦点，一针见血的揭露社会盲点。你什么意思？教育是巴黎圣母院，一群人在这里长大。

我说，我们离幽默的教育太远了。

如果一个孩子的世界里只有学习，他将来一定是，也只能是一个平庸的人。

看那些历史名人，现代名人，个个幽默风趣。这是他们将带来的荣耀。

退一步说，幽默，即使不是名人，在生活中也是很重要的。因为人生十有八九会出问题，如果你没有一颗乐观的心，你什么都支持不了。最终，你会被打败。

我说我们家，我爸妈，我爷爷都很幽默。他们都过得很好。无论生活多么艰难，他们都能发自内心的笑着对待生活。

当然，我祖先的那些人，我也不能把他们的坟墓挖出来给你们看。但如果你看着我，你可以看出一二。

90年代，我们家生意陷入绝境的时候，我妈说:“你看我们多有钱，四肢健全？”

刚知道自己也是“富二代”。

后来，就是这种“有钱人”的观念陪我走过了人生的荆棘。年轻人，让她的羽毛在荆棘里滚几圈不是坏事，但有些人会秃顶。我不一样，我更光芒四射(如果这样麻痹自己也能快乐，为什么不麻痹自己)。

十岁的时候得了小儿麻痹症，站都站不起来。我妈背着我四处求医。我说我们开车去。妈妈说在求医的路上，有一朵梅花，开得很旺盛，让我和梅花合影。至今，我都忘不了那一幕。

榜样的意义是什么。我想我妈想告诉我的是，梅花香自苦寒来。

因为我乐观的性格。虽然我现在已经治愈了小儿麻痹症。

母亲的话，那么乐观，她说，你的身体有小儿麻痹症，但你的头脑不能。妈妈很有哲理，因为她喜欢读书。我的家人喜欢看书。全家人都喜欢看。家里没有一个人不幽默的。不幽默，家谱匿名。

六。我现在就告诉我儿子。你可以不帅，但不能不幽默。

幽默的人，无论是在单位，在人事，在机构，还是在人群中，都很容易被锤到。

幽默代表一种好的品质。没有阅读习惯的人不可能幽默。这锻炼了一个人的意志力，阅读的意志力。

有些人，这是一种假幽默。你看起来很幽默，但实际上，接触到的时候，他并不幽默，也没有精力支持他。

幽默是人事上的润滑剂。没有它，无论你去哪里，都充满压力。

幽默。它本身的附件是乐观。一个幽默的人，他也是一个乐观的人。他可以用所有的鸡毛做一个鸡毛掸子。