扭转小孩问题行为的个关键句

扭转小孩问题行为的3个关键句 小孩不肯乖乖吃饭、刷牙，动不动就尖叫哭闹，甚至还会趁爸妈不注意戳一下弟妹？管教小孩，“说”永远比“做”容易，尤其是面对状况连连时，爸妈几乎不太可能冷静地从中全身而退。不过，小小孩的爸妈或许有机会扭转这样的局势。

最近，美国书市上异军突起了一本关于亲子沟通的新书，书名是《怎么说，小孩子会听》。乔安娜·费伯(JoannaFaber)是畅销书《如何说话，孩子们会听》与《如何听，孩子们会在美国说话》作者阿黛尔·费伯(AdeleFaber)的女儿。今年是该书出版36周年，乔安娜长期以来一直使用《母亲》的育儿规则来经营“如何说话”研讨会。我会以自己的亲身实践，尤其是针对2到7岁这个年龄段，教会父母如何与这群语言发育尚未成熟的孩子对话，并提供一套依赖型对话工具箱。

书中用到了各种现实生活中的情景，比如早上出门，拖拖拉拉，吵着要逛街，打人？？教家长按表上课，与孩子进行有效对话。她用两个截然不同的结果说明，只要说对了话，孩子的大脑和行为都会发生改变。此外，在书的最后，还教家长如何用语言来引导有特殊需求的孩子，尤其是自闭症儿童和感觉统合困难的儿童。

孩子问题行为的3个关键句

关键一号

行为来源于情感，而非理智

面对孩子失控的行为，最省时省力的办法就是先对他们感同身受，安抚他们纠结的情绪。“感觉更好，做得更好”这样，问题行为才能得到解决。

键2

否定句阻碍了倾听的能力

和孩子说话的时候，父母用了太多的“不！”结果事与愿违，造成了亲子关系的对立。爸爸说:“不行！”成了孩子不肯合作的根本原因。给孩子及时选择的机会，代替被禁止的句子，孩子会愿意配合，管教也会变得容易。

键三

“在正确之前连接”

单向的惩罚只会让孩子难受。想要改变孩子的行为，父母首先要用言语建立情感联系。支持的话有神奇的力量。乔安娜提醒家长，孩子的大脑只能记住10秒内的单词，所以和幼儿说话时最好简明扼要，以两句话为限，让幼儿能听懂。