如果遇到这样有偏见的老师，女孩的后果会如何？

如果遇到这样有偏见的老师，女孩的后果会如何？

现在很多教育专家都愿意把孩子的问题归结于家庭教育。但是，再好的家庭教育，如果遇不到好老师，也会产生非常负面的作用。

女孩与男孩的差异

通常情况下，人们会发现，在小学甚至初中，大部分女生在学校的表现往往比男生好。他们留级的可能性更小，学校问题也更少。

一项研究发现，无论是儿童还是成人，在计时测试中，女性往往比男性表现更好。

也就是说，大部分女生在时间有限的情况下，考试成绩会更好。因为他们在课堂上表现更好，对待功课的态度也和男生不一样。

通常，女生学习的目标是掌握学科内容，学得更扎实；男生更感兴趣的是自己在班上有多聪明。同时，女生对自己的能力也没有男生自信。

如果男生和女生的这些差异不能被老师发现，一些老师对性别的偏见和不良习惯可能会对孩子产生不同的影响。

有偏见的老师

有一位经验丰富的老师，虽然很负责，但有时也会犯一些常见的错误。

一次期中考试，老师分别找女生和男生谈话，希望鼓励他们，提高成绩。但是偏见会导致不同的结果。

她对女生说:你这学期成绩不太好，尤其是写作。到目前为止，你的写作课大部分都是60分以上，有的70出头了。写作似乎不是你的专长。有的人就是有这个能力，有的人没有。但是你的拼写和背诵都不错，而且你对那些部分也相当在行。

她对男生说:你的写作成绩不好，分数大多在70出头。我认为你没有在作业上花太多精力。我相信，只要你用心去做，你的写作就能得到八九十分。你看，你的分数逐渐提高了，证明我是对的。经过一点努力，你的成绩提高了，写作也提高了。

表面上看，这个老师是在鼓励这两个学生，但是因为性别偏见，方式不同。

她认为女生成绩差是因为能力，但她认为男生努力一定会提高。

显然，一个刚上小学的女生被老师批评能力差是很可怕的，因为能力是永久的，很难在短时间内提高；但对于男生来说，则被诟病懒惰、吵闹、注意力不集中。讲一个很长的故事一般是无害的，因为它可以在短时间内改变。

“Hi宝贝育儿”认为，虽然家长没有选择老师的权利，但要注意孩子对老师批评中存在的偏见的理解，从正面引导，尽量消除老师偏见的负面影响，这就需要家长多观察、多关心、多引导。