父母的情绪不影响孩子。3岁孩子脾气暴躁,做错事不道歉。他该怎么办?孩子们非常活泼好动。他们刚开始上幼儿园。在幼儿园,他们经常和孩子有一些肢体接触,比如互相打耳光。有时,他们和邻居的孩子一起玩,互相殴打。虽然不是故意的,但我还是无法理解。
有时候她会因为不允许她做的事情打我们。每次看到她打我们或者打我们,我都跟她说这样做不对,要跟对方道歉,但是她就是不肯道歉。她脾气很倔,最后只能不了了之。
孩子平时都是奶奶带,奶奶也是这种不肯道歉的人。她脾气暴躁,不讲道理。我真的很担心孩子会从奶奶身上学到更多不好的品质。她该如何给予正确的引导?
孩子3岁的时候经常打人,推人或者抢玩具。很多时候,这其实是孩子在没有具备良好的语言能力和社交能力之前,与人交往的直接方式。
因为她不能说“我能玩一会儿吗?”或者“我还是想玩这个玩具。能不能先玩别的玩具?”
所以,他们直接通过推人或者抢夺的方式来表达自己的意愿,而有时候,她会发现,如果她撞了人,对方肯定会有反应,甚至会引起父母的注意,虽然有时候对方的反应并不是她想要的。
有时候她打人,对方会哭,也会让一些孩子觉得好笑和惊讶。她会继续打人,或者下次再打别人,看会不会得到同样的反应。
当孩子打人的时候,作为家长的你是什么态度?
我们都知道打人是不允许的,这种行为也只是错误的,但是你父母的态度对孩子的行为有着重要的影响。父母是否认真坚持原则,孩子很清楚。
记得有一次在游乐园看到一对中国父母带着两个孩子。老大是女儿,老二是儿子。
这小子明显嚣张。当他的父母给他们的兄弟姐妹买了两个冰淇淋时,这个男孩固执地两个都要。他妈妈说,你喜欢巧克力,你吃巧克力,你就把香草的给你妹妹
结果,男孩吃了一大口香草冰淇淋,才递给妹妹。爸爸妈妈看到妹妹不开心,就对儿子说,不要这样。但他们轻描淡写的语气,哪怕是一点点爱抚,都比批评更令人鼓舞。
所以,家长们,你们的态度对孩子很重要。
众所周知,小孩子的模仿能力很强。有时候看到大人的行为,她会觉得好奇,自然会模仿。如果她看到更多的坏习惯,孩子会很快学会的。
这就把我们带到了同一个老问题,隔代教育。你最好和孩子的奶奶商量一下,让老人学会做“第三者”。
跟老人说清楚,我想孩子奶奶会理解的。你在教育孩子懂规矩守规矩的时候,禁止奶奶稀里糊涂。
隔代教育和亲子教育是教育孩子的两翼。孩子成长需要两翼,一翼是爱与被爱;另一个是有规则。
规则对孩子的成长很重要。小孩子打人,无理取闹,我们大人是禁止这种行为的。当我们禁止孩子做的时候,会引起孩子的好奇心,然后我们会告诉他为什么不让你做。这是孩子对知识的获取。
我们经常发现,自己发绿豆芽的时候,会在绿豆芽上盖一层布。有了这层布,绿豆芽就会长得又粗又好。
其实我们每个人成长都需要一点点压力,一点点鼓励。给孩子定下规矩,不要让孩子为所欲为,要让孩子忍耐自己的情绪。
当孩子的情绪受到攻击时,作为家长,要接纳孩子的情绪,化解,顺应,稳定。只有这样,我们才能帮助他,让孩子学会如何化解情绪。
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