孩子虽然小,但还是有自己的小社会。那么孩子如何才能学会融入自己的小社会呢?父母应该怎么做?
Mido和Monie是幼儿园的一对好朋友。有一次,两家人带孩子出去玩,在酒店吃泡面,莫尼只会用叉子,不会用筷子。一旁的咪咪(只有五岁)担心地说:“你连筷子都不会用。你以后走向社会该怎么办?”此话一出,双方家长笑得前俯后仰,喜出望外。
如果一个孩子离开了家庭,他就无法适应比家庭或学校更复杂的社会。如果他患上了“社会弊病”,该怎么办?
没有什么速成的办法,只能从小让孩子接触社会生活,逐步培养适应未来社会生活的各种能力。社会是由人组成的。学习成为一个社会人的最好方法之一就是从小鼓励孩子与人交往。
那么,孩子在与人交往的过程中,有哪些妙招呢?快来一起学习吧!
你知道吗?当一个孩子有朋友的时候,他会比一个没有朋友的孩子多花六倍的时间去玩。他更容易和别人分享,交流的时间更长。
沟通:让孩子走出去,学会分享
带孩子出去走走,鼓励他们多接触外面的世界。孩子在一些公共场所和别人交流,可以锻炼自己的勇气和沟通能力。如果孩子性格比较内向,也可以邀请几个同龄的朋友到家里和孩子一起玩,让孩子产生友谊,这样孩子会逐渐开朗。需要注意的是,不要强迫孩子和自己性格不一样的朋友。这样不会在玩耍的过程中培养孩子的沟通能力,孩子可能会变得更加不合群。
情商:让孩子学会自己解决问题,放手
可能很多家长都注意到了,当孩子之间发生矛盾的时候,大人越是劝说,孩子越是会哭。 所以,成年人过早介入孩子之间的冲突,并不是一种合适的反应。这样的做法干扰了孩子的共情需求,阻碍了孩子学习自己解决问题的能力。更好的方法是引导孩子自己解决矛盾。在这个过程中,孩子要学会倾听别人的想法,表达自己的诉求,通过与对方的谈判找到解决问题的方法。
孩子在解决纠纷的过程中倾听对方的想法,可以慢慢学会换位思考理解每个人的想法都不一样,学会接受每个人都有自己思考问题的立场,在以后的生活中不容易跑题。
身体:让孩子多运动,学会自控的能力
如何培养孩子的自制力?有一个很好的方法,就是运动。
科学家发现,当儿童的身体在一段时间内不动时,流向大脑的血液减少,神经递质的分泌停滞。孩子运动时,大脑的血流量会增加,神经递质的分泌也会增加。值得一提的是,运动还可以让孩子的大脑产生更多的细胞灰质和白质。大脑的神经递质、灰质和白质被证明与儿童的注意力、思维能力和大脑敏感度有关,最终影响儿童的自控力。
所以,从小就有运动习惯的孩子,在未来的数学和阅读上也会受益匪浅,同时在人际交往中也会受到更多人的喜爱。
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