发现孩子偷东西，你要怎么办！？

发现孩子偷东西，你要怎么办！？ 如果你在超市看到一个孩子偷了东西，你会怎么做？一位店员说：“抓住他/她，找他/她们父母来解决！”一位顾客回答：“看看店里有没有负责人，最好让相关人员来处理！”

一个老师说:

“要制止孩子的偷窃行为，要尽快联系他/她的父母或学校。”

还有人说:

“告诉他/她偷东西是不对的，必须放回去！”

……

现实版的《雾都孤儿》

2016年12月19日，网上一篇名为《151名男生因盗窃成为派出所‘熟客’的涉警记录》的报道引发关注。在家庭和学校的“放任”和“放逐”下，12岁的孩子成了小偷小摸，带着一群问题少年去偷！现实生活中的事件和改编自英国作家查尔斯的故事？狄更斯的小说电影《雾都孤儿》重叠。

父母的失职，学校和社会机构的不完善和不到位，是造成现在问题孩子的主要原因。因为这些年轻人未达到法律制裁的年龄，他们受到社会上不良分子的剥削，他们犯罪。

走在世界各地的城市里，你在车站和街头遇到这样的孩子吗！他/她跟在后面，用手拉开你身后的背包，或者围过来讨钱，同时一只手斜靠在你的钱包上……当他/她的偷窃行为被发现的时候，那双看着你的眼睛是纯黑白的！

学做一个有眼光的黑猫警长

很多家长、老师、社工对孩子的偷窃行为反应非常强烈，认为孩子的偷窃行为道德败坏，品行恶劣，是不可原谅的行为。于是，那一刻，原本可爱天真的孩子变成了“过街老鼠”，大人们的愤怒、鄙视和厌恶会对“偷老鼠”“大喊大叫”。但往往正是这种过度的惩罚和虐待，让孩子的问题更加严重。

—“犯罪”应根据年龄确定

从3岁开始，儿童开始进入幼儿阶段，他们会逐渐发展物权的概念。在父母和家人的教育下，他们会逐渐知道什么是属于别人的，什么是属于自己的。这时候“拿”别人的东西，就有了“偷”的性质。之后，随着孩子年龄和社会范围的扩大，造成孩子偷窃行为的外部因素会越来越多，但自始至终来自家庭的影响是最早、最长、最大的。

-理解“罪恶”线背后的原因

原因1。过分溺爱孩子的家庭

娇生惯养长大的孩子缺乏自控能力，很难树立正确的是非观。因为，他/她已经习惯了他们只要开口就能得到满足的模式，或者直接得到自己想要的。长此以往，孩子养成了随便拿别人东西的坏习惯。

原因二。过于严厉专制，忽视孩子的需求

父母只是根据自己的认同来提供孩子的需求，对自己的要求置之不理，或者直接拒绝孩子的要求，也不做任何解释。这样一来，从父母到需求得不到满足的孩子，就会另辟蹊径——偷别人的东西。

原因三。缺乏关注

如果一个孩子偷了东西，但不是他/她真正需要的东西，那么他/她极有可能是在用这种方式告诉大人他们需要关注！以事业为导向的父母，单亲家庭，不稳定的家庭关系，放任自流的教养方式，都容易改变孩子的心理，促使孩子通过偷窃的方式再次吸引父母对自己的关注，从而找到家人对自己的爱。

-孩子的“偷”不是定罪处罚，需要关注和矫正

当一个孩子被发现偷窃时:

首先，大人不要把孩子当成过街老鼠或者囚犯，用责骂和嫌弃的方式对待。最理想的方式是冷静处理。

给孩子讲道理，还物品。

其次，家长需要知道孩子这样做的原因，从根源上解决。最后，在处理孩子的偷窃行为时，重点是偷窃是不好的，要避免让孩子觉得自己是坏人。

如果能巧妙地用“点”来点醒，不打扰，引导和启发的教育方法会更有效。

双方父母都很关心他们孩子的未来

总是有很多美好的期待，

但是在实际育儿的过程中，

然而，我们经常会遇到许多困难的情况

还是一个困惑的问题。

这种时候家长需要再接再厉，

不气馁也不情绪化，

通过学习掌握更多的孩子

生长发育过程中的身心特点，

以身作则，

做一个教得好，养得好的合格家长。

世界上没有完美的父母。想要做好孩子的父母，就要学会认清自己的不足，抓住机会弥补和纠正自己教养中的错误伤害。