孩子在幼儿园“受欺负”，家长应如何优雅地“插手”？

孩子在幼儿园“受欺负”，家长应如何优雅地“插手”？ 幼儿园的孩子由于对交往方面认知的不成熟，有时会出现“被欺负”或者“欺负别人”的情况，那面对孩子间的这种问题，老师和家长应该怎么处理呢？

“找出孩子被“欺负”的原因”“

1。孩子的性格问题

有些孩子天生内向、安静、胆小，到了幼儿园或学校的新环境，甚至不知道如何与人相处。如果第一次被欺负，你会因为胆小害怕而不敢告诉老师和家长，不敢反抗。

2。父母的教养方式不合适

有些父母平时脾气暴躁，喜怒无常，经常因为一点小错误就训斥孩子，使孩子始终处于不知所措的精神状态，内心缺乏安全感，不知道如何表达自己的情绪。

3。孩子的言语和行为被孩子排斥

如果孩子回家总说很多人欺负他，家长要提高警惕。幼儿园的孩子比较单纯，欺负人的不会很多。如果很多孩子不喜欢欺负他，问题可能出在自己的孩子身上——是不是他不能和孩子交流，不能把自己的意思表达清楚，被孩子误解；难道你不知道谦虚，霸道，不被孩子喜欢吗？有没有把每一件小事都告诉老师，让孩子讨厌他？

“孩子回家抱怨，家长该怎么办？」

(一)即时态度:

被“欺负”的孩子急需父母的理解和帮助。所以家长要耐心给孩子释放心理压力的机会。

比如，当一个孩子哭着找你，告诉你某个孩子老是欺负他，建议先把孩子抱在怀里，理解和同情他的遭遇，尽量帮他把自己的情绪经历表达清楚:“是不是很委屈？痛苦吗？”其次，当孩子的情绪平静下来后，家长可以尝试让孩子慢慢建立起事情的因果联系和积极处理问题的能力。

(二)父母的不当做法

1。父母以牙还牙地教他们的婴儿

有些家长在家里总是对孩子说:“他打你，你就打他！”其实这样不利于孩子的成长。教你的孩子以牙还牙，他会认为这种处理方式是正确的，他也可能成为一个打人的婴儿——出了事就打人。而且，对于那些天性柔弱的宝宝，无论怎么教，都是教不来的。

2。父母卷入子女纠纷

有的家长看到孩子被欺负，就去找打人的孩子帮忙出气，有的找对方家长理论。这些做法有一定的缺点。孩子打架不记仇。这需要一段时间。如果家长亲自出面，会给孩子造成心理压力。

3。教宝宝不要和打人的宝宝玩

宝宝长大了，你会遇到各种各样的事和人。如果只是因为这个人不好惹就不和他玩，其实会让孩子变得软弱。因为在争执的过程中，他们也在经历，在尝试，在体验，孩子也会通过这些逐渐学会处理自己的事情。

4。直接找主管或领导

有些家长看到自己的孩子被欺负，不跟班里的老师沟通。而是直接去找校长，让他解决。这样会造成老师和家长之间的隔阂，不利于问题的解决。所以要先找班主任解决。如果孩子总是被欺负，可能是老师责任心不够或者师生比例不合适。只有这样校长才能解决。

“如何避免孩子被“欺负”？」

(一)事前策略:

1。注意培养孩子良好的性格。

要引导一个孩子多参加社会活动，就要培养他的正义感和自信心，在日常生活中要独立自主。还要注意引导孩子要有礼貌，要懂得分享，不要霸道；这些都是在生活中展示、熏陶、锻炼出来的，非一日之功。

2。鼓励孩子多交朋友

应该鼓励孩子多交朋友，这不仅会塑造他们开朗的性格，还会帮助他们学会勇敢面对挑战和挫折。比如鼓励宝宝主动和孩子打招呼，以增进友谊，扩大朋友圈，增加“势力范围”。

3。建议孩子们花更多的时间和群体在一起。

告诉孩子在活动的时候，尽量和群体待在一起。违反者很少愿意激怒一群人中的一个人。

(2)提前应对“欺负”的教学方法

1。简单直接——喊救命:“老师，某某打我！”

被欺负的时候，不管对方有多厉害，都不要在对方面前显得软弱害怕，这样会增加宝宝被欺负的可能性。而是给老师打电话或者大声喊。老师的到来可以制止攻击性宝宝的行为，大声喊叫，让对手感受到一种威慑力量，并引起其他大人小孩的注意，让攻击性宝宝感受到来自周围的压力而停止。

2。高级-家庭模拟场景“战斗”和“竞争”游戏

比如妈妈和宝宝追逐嬉戏，在假装撞到宝宝身体某个部位的时候，教他如何快速躲开等等。宝宝和好朋友打架，只要没有危险，家长就不要过多干涉。婴儿之间的争斗，其实是学习躲避危险的最好方法。

3。高技能——学会用自己的方式处理

教孩子认真大声地向对方表达抗议:“我不喜欢你打我。”“你打人是不对的！”让对方知道打人是不受欢迎的；再比如“如果你真的想要这个玩具，你可以和我交换你的。你要是打人，我就不和你玩了！”这样既能有效结束冲突，又不伤害感情。

家长要意识到，孩子在幼儿园打架是一种正常现象，也是孩子成长必不可少的社会起点。不要过于担心焦虑，要明白这是孩子之间正常交流的一部分，是不可避免的。

不要轻易把他们定义为打人，欺负，被欺负，胆小等。家长要尽量让孩子自己去感受，自己去解决问题，因为这对孩子的成长是必要的。