那么，我们应该给孩子制定怎样的规则呢？定下这些规则后，如何才能让孩子遵守呢？今天，马蒙将告诉你应该为6岁前的孩子制定什么样的规则？
01▼粗暴低俗的行为不能有
萌萌开始懂事的时候，我告诉他不要打别的孩子，更不要说脏话。虽然孩子打架是小事，但这样的孩子长大后会习惯用暴力手段解决问题。
如果孩子犯了这样的错误，家长该怎么办？
首先要严肃的告诉孩子，这样的行为是不对的，不能再犯，否则会受到惩罚。
然后让孩子自己思考，下次怎么做这样的事情。和孩子讨论最合适的方式。
如果孩子虚心接受了错误，别忘了再次鼓励孩子。所谓“打我一巴掌，再给我一颗糖”就是这个意思。
这样的规则可以帮助孩子调整情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何处理自己的情绪，如何处理已经发生的事情等等。等他长大了，也会用这种模式去对待身边的人，变得更加理性和体谅他人。
02▼不能拿别人的东西，
自己的东西由自己支配
6岁前孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难区分自己和别人，更别说什么是自己的，什么是别人的了。
所以萌萌在幼儿园的时候，也尝到了会发生什么的滋味。只要是他喜欢的东西，他都会伸手去拿，好像是自己的一样。
小时候萌萌总说:“妈妈是我的，爸爸是我的，所有的玩具都是我的！”只要看到父母抱着别的孩子或者别人拿走的玩具，萌萌就会泪流满面...
这种情况下，家长要有意识地告诉孩子，什么是他自己的。比如你可以拿着大人小孩的衣服告诉他:“这件是你的，这件是爸爸的，这件是妈妈的。”在孩子小的时候，父母应该帮助他们建立与他人的界限。
这样的规则可以帮助孩子更好的区分“你的”和“我的”，知道不是他们的就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”必须由我支配。这种观念上的区分是最基本的道德和心态的基础，长大后更懂得尊重他人。
03▼把东西放回原处
家里都是男宝的父母对此会深有体会。玩过的玩具总是扔在一边，过一会儿客厅就会被他的玩具覆盖。很多家长表示“孩子还小，不知道怎么收拾，帮他收更方便”。
其实不是孩子不懂得收拾，而是孩子没有养成玩具玩完后放好的习惯。如果现在爸爸妈妈宠着他，不给他锻炼的机会，长大了就不会整理自己的书桌，长大了就不会整理自己的家。
孩子在练习给东西分类的时候，其实父母也在培养他的自理能力。
在整理书桌的过程中，他可以自己决定东西放在哪里，这也有助于他的创造力。孩子长大后，无论在什么环境，都能养成“归位”的好习惯，生活也会更加整洁。
04▼谁先拿到谁先用，
后来者要等
现在的孩子都是家里的宝贝，家里不光是父母，还有爷爷奶奶。永远“孩子第一”，什么都留给孩子，饭先给孩子，水果先给孩子，等等。
但是这样下去时间长了，只会让孩子越来越以自我为中心。这样性格的宝宝长大后交朋友不容易。
克服“小皇帝”“小公主”的陋习，要从父母做起。父母可以给孩子制定规则，永远遵守“先到先得”的规则，比如:
吃饭的时候，妈妈会先在餐桌上吃。如果孩子总是不来，就让他尝尝没饭吃的后果；刷牙的时候，谁先上厕所谁先刷牙…
就这样慢慢的，帮助孩子形成“先到先得”的习惯。这样的规则可以防止他养成自私的习惯，让他知道当别人先得到东西的时候，一定要学会等待，形成平等的沟通模式。
05▼不要打扰别人
马蒙在工作中经常遇到这样的职场儿童。有时候你说得好好的，他突然打断你。其实他并没有恶意，只是他根本没有意识到这是一个非常不好的习惯。
孩子小的时候，什么事都恨不得跟父母说。不管他们在做什么，总会毫不犹豫地打断他们。
如果父母经常允许孩子随时打断自己的讲话，而且还会愉快地回应孩子，这样的态度很容易让孩子养成什么都不管打扰别人的习惯，很难在群体中生活。
用冷静的引导让孩子学会设身处地，让他知道被别人打扰是一件很不开心的事情，然后给他定下规矩。
这样的规则可以帮助孩子学会尊重他人，让孩子知道自己在忙的时候不应该打扰别人。而且孩子在这个过程中学会换位思考，会变得更体贴，更容易交到很多好朋友！
06▼做错事道歉，
并有权要求他人道歉
父母总是让孩子去。即使他们的孩子犯了错误，父母也不会和他们争论。不会的，爸爸妈妈心软会原谅他的。这种处理方式会让孩子觉得“做错了事没什么大不了的。反正爸爸妈妈会原谅我的”。
当孩子犯错时，除了教育他，还可以命令他对自己说对不起。如果家长对孩子有错，也要向他道歉，给孩子做好榜样，和孩子一起遵守规则。
这样的规则可以帮助孩子学会礼貌和诚实，有勇气承认自己的错误。在这个过程中，孩子也学会了反思自己，开始懂得维权。
马蒙说:6岁之前的孩子还处于婴儿期，是教育孩子遵守规则的最好时机。在孩子的成长过程中，父母要给孩子足够的爱和安全感，但同时也要给孩子定一些规矩，和孩子一起认真遵守。宝贝妈妈们，加油！
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