孩子的任何技能都要花时间来训练

孩子的任何技能都要花时间来训练

孩子的任何技能都需要时间来训练？训练是教孩子生活技能的重要部分，但是我们的父母和朋友经常不花时间训练孩子。

有的父母认为孩子以后可以学到技能，就一直为孩子做事；有些父母想当然地认为所有的孩子都应该知道这些技能。教什么这么简单？孩子一旦做不好，就是各种责难和批评。

想想我们在孩子们牙牙学语的时候，花了多少时间教他们说话，学吃饭，学走路。那为什么我们现在认为很多技术好的孩子不用教也应该会做？正面管教告诉我们，孩子的所有技能都是需要教会的，也是需要时间训练的。

记得有一次我儿子打碎了一个碗。当时我觉得自己是一个善良坚定的家长，所以一点都没有责怪儿子，只是说了一句“下次小心点！”但是第二周，他又打碎了一个碗。这一次，我不淡定了，心想:“这么简单的事，怎么就做不好呢？”一个碗都拿不好，多粗心啊！“我把他叫过来，让他重复刚才拿碗的动作。现在才知道，因为我们家的碗柜比较低，他拿碗的时候习惯性的往外拉，会把下面放的碗带出来，所以他摔的其实不是手里的碗，而是旁边的那个。

然后我们一起分析原因，头脑风暴，这种拿东西的方式可能还有其他场合。回过头来看，这不是孩子的错，因为他没有生活经验，只是凭自己的本能在处理问题。如果我能在他第一次打破碗的时候和他一起找原因，练习一下，第二碗就不会被打破了。一个看似简单的从较低的地方拿碗的动作，实际上可以分解为抓住碗——轻轻地举起碗——然后拿出来。就因为这么简单，我们就理所当然的认为孩子应该会。从那以后，我经常提醒自己，花时间训练孩子是必要的。我们认为理所当然的东西，其实对我自己来说是全新的，需要学习和实践。

再举一个例子

很多家长在打电话的时候，孩子会不断的打扰，制造噪音。这样一来，父母会很生气，甚至会发脾气，狠狠地打孩子。家长的这种做法会适得其反，因为家长不了解孩子的真实想法。他是想引起父母的注意，担心父母给别人打电话会忘了自己，而不是打扰父母打电话。

这个时候，家长应该花时间去训练孩子，告诉孩子应该怎么做，而不是在这种情况下应该怎么做。对于大一点的孩子，家长可以和孩子约定，如果家长接到来电，要尽量缩短通话时间。对于年龄较小的孩子，家长可以和孩子一起头脑风暴。当父母想打个电话或者做点什么的时候，孩子可以做点什么，比如帮父母计时或者帮父母完成某些任务，从而实现自己的价值感。下一次同样的情况发生时，家长可以和孩子一起回顾协议，帮孩子找出自己能做的事情，然后尽快完成自己的事情。在孩子配合的时候，家长也一定要记得鼓励孩子的配合，感谢孩子的支持。就像孩子们在学习上需要不断的训练一样，他们在礼仪上的训练也是如此。

不经过循序渐进的训练，永远不要指望孩子知道该做什么。比如让孩子打扫房间，他们对“干净”的标准可能和我们相差甚远，所以不要只是告诉孩子自己打扫房间，希望他们打扫的东西能让我们满意。我们需要让他先看着我们做一件事，详细的给孩子解释清楚。其次，我们需要和他们一起做，然后让孩子自己做，你来指导。最后，在孩子自己能做的时候，让他们独立完成。