玩手机和不玩手机的孩子差别在哪里

玩手机和不玩手机的孩子差别在哪里,第1张

玩手机和不玩手机的孩子差别在哪里

我家孩子9岁上三年级。他就是爱玩手机,总是不听劝。他奶奶又要骂他了。我该怎么做才能让孩子不玩手机?

孩子对手机上瘾是大多数家长在这个阶段都会遇到的问题。其实手机本身不会毁了孩子。会毁了孩子的,其实是你一次次让孩子玩手机的态度和教育方法

我认识的家长中,90%左右限制孩子的游戏时间,少数不限制,因为孩子自己可以控制游戏时间。

有的约定每天中午玩一个小时,有的约定每天玩半个小时,一周三天,周五周六周日,或者晚饭后玩半个小时。

协议制定后,将严格执行。有的父母刚开始就是受不了孩子的苦,但是时间长了发现心软反而让孩子得寸进尺。

跟孩子说话最好算数,按约定办事,不要再讨价还价了,彼此之间反而更轻松。

时间长了,孩子就养成了规划时间的习惯。

在著名的棉花糖心理学实验中,专家发现,当面对棉花糖的诱惑时,表现出自制力和延迟满足的孩子长大后会有更成功的事业和更幸福的生活。

抵制孩子玩手机,不仅是对孩子的口头教育,更是对孩子延迟满足能力、自控能力、时间规划能力的培养。

很多家长也会找一些与手机相关的新闻报道或者医学知识来和孩子了解一下,提前在孩子心中设置心理防线,孩子以后遇到类似事件也会更加警惕。

我还记得有个妈妈跟我说,当孩子的生活全是学习和玩游戏的时候,他却不总是想着玩游戏,真奇怪!

她说,每天晚饭后,孩子休息一下,其实就是他的玩耍时间。一般玩了半个小时,孩子自己就不玩了,因为生活不只是学习和玩游戏,还有丰富多彩的生活等着他们。他们可以画画、弹钢琴、看电影、和朋友一起骑车等等。

有这么多有趣的事情可以做。当生活变得充实,游戏自然变得不重要。

所以,培养孩子的课外兴趣,围攻赵国,也是家长事半功倍的办法。

孩子需要快乐,需要友谊,需要减压。与其堵,不如疏。父母用对了方法,孩子会受益终生。

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