让宝宝智商翻倍的42个生活小细节

让宝宝智商翻倍的42个生活小细节,第1张

让宝宝智商翻倍的42个生活小细节

首先,提高宝宝的逻辑

1。测试推理

你和宝宝要一起吃早餐了,但是你还没有打开早餐盒。家长可以让孩子猜一猜:“猜一猜,我们今天早餐吃什么?”“你要牛奶还是豆浆?”这种方法可以提高儿童的数理逻辑智能。

2。数楼梯的步数

上下楼梯会让孩子觉得很累,很没味道,但是如果家长在这个时候使用一些有趣的方法,不仅可以提高宝宝的智力,而且宝宝吵着要大人背着自己上楼梯的情况也会大大减少。家长可以带领孩子一步一步走,一层一层数楼梯的数量。在不知不觉中爬楼梯的过程中,孩子的数理逻辑智能也会得到提高。

3。认路数门牌

带孩子出去后,可以利用一些时间回家,因为回家的路上时间充裕,大多数孩子都很放松。这时,面对四通八达的各种道路,让孩子进行辨别和记忆,找出每条道路的特点和区别,学会利用参照物认路,可以提高孩子的观察力。

在回家的路上,还可以指导孩子数门牌,分辨哪边是偶数,哪边是奇数。可以强化孩子对数字的概念,对提高数理逻辑的智能很有帮助。

4。寻找节目表

晚上看电视的时候,孩子最喜欢的节目几点播出?你可以在电视报纸上找时间,教孩子认识时间。这样可以培养孩子的数学能力,孩子可以在不知不觉中学会一些汉字。

5。和孩子一起数玩具

晚上睡觉前,让孩子把玩具收拾好。做好自己的事情,但家长可以借此机会帮助孩子学习新技能。刚开始的时候,家长可以和孩子一起大声数玩具,数完一个放好。孩子可以通过模仿知道数数的顺序,然后自己数数,放玩具。这样可以培养孩子的数学智能。

6。看价格标签

购物时,爸爸妈妈和孩子一起看商品的标签,让孩子知道每件商品都有价签。然后和孩子算算买两件要多少钱。我妈有10块钱,够买好几种了...这样可以让孩子对金钱有一个初步的概念,提高他的数学智能。

7。增减服装科学的数学

天气转暖,衣服要减;冬天天气冷,衣服也要相应增加。在这个过程中,你可以和孩子一起数衣服的数量,夏天单穿一件外套;秋天穿3件内衣+毛衣+外套;冬天穿4件内衣+毛衣+外套+冬装。在这个过程中,宝宝会把寒冷的天气和保暖、穿厚衣服联系起来,把炎热的天气和保持凉爽、穿薄衣服联系起来,让孩子增强本体感,从具体的生活体验中认识自然。

穿衣服和脱衣服时,可以让宝宝系扣子,从上到下,或者从下到上,这样可以提高宝宝的数理逻辑智能。


二。增强与人沟通的能力

8。向人们问好

教孩子对遇到的熟人打招呼,向他们问好。打招呼时,教孩子使用不同的礼貌称呼,如“叔叔、阿姨、奶奶”,也教孩子使用“你好”、“你去上班了吗”等礼貌的问候用语。这样可以提高孩子的人际智能。

9。让孩子们自我介绍

去别人家做客,让孩子简单介绍一下自己,不用说太多。如果孩子害羞,就介绍一下他的名字和年龄。这样不仅可以培养孩子的人际交往能力,还可以提高孩子的自省智力。

10。拜访一个有相似年龄孩子的家庭

爸爸妈妈有时候要选择他们的客人。拜访有孩子的家庭可以为孩子创造与他人互动的机会。在和孩子玩耍的时候,还可以培养他们的合群感和合作意识。

十一。让孩子们帮忙

爸爸妈妈可以假装自己有困难,让孩子帮忙,比如擦一块抹布等。通过劳动,孩子可以建立自我服务和服务他人的意识。父母的求助可以让孩子有参与感,训练他的初步合作,对他的人际交往有好处。

12。让宝宝问路

妈妈们可以经常带着孩子上街。当他们在街上时,妈妈应该鼓励宝宝问路,这可以提高他们的人际智能,因为向陌生人问路可以充分锻炼他们的人际交往能力。



三。提高空 之间的智能

十三。确定方向

在途中,教孩子注意认路和辨别方向,比如以建筑物作为识别标志。尤其是十字路口等复杂地形,孩子可以观察上、下、左、右、前、后方向。这样可以提高孩子的空智力,让孩子熟悉道路。

14。辨别东南西北

教孩子利用周围的景观认路,例如,利用阳台、树叶的方向、路标等。帮助辨别东西南北对训练孩子的方向感很有帮助,还能提高空之间的智力。

15。给婴儿一些指导

妈妈可以让宝宝做一个小帮手,给他适当的地下指令,比如“帮妈妈去拿放进去的那罐牛奶”,或者指令他“往你背后看”“往左边挪”等。妈妈对宝宝说话时,要用以下词语:里面、上面、下面、前面、后面、上面、下面等等。这样可以提高宝宝空之间的智力。

16。观察树叶的变化

季节交替,植物的变化最明显。在生活中,可以观察树叶一年四季的变化,让宝宝了解季节的概念,同时提高宝宝的视觉空智力。

夏天,树叶的颜色是翠绿色。秋天,它们变黄了,但是到了冬天,它们都落了,只剩下孤独的树枝。但是春天花开的时候,绿色的树芽又冒出来了。爸爸妈妈可以带宝宝观察同一棵树一年,给宝宝解释道理。

树叶的颜色变化、生长和枯萎在宝宝的视线中不断交替,提高了孩子的空智力和自然智力。

17。看地图找方向

在你准备去旅游之前,最好买一张旅游目的地的地图,也可以到了目的地之后再买。不要小看这张地图,它是提高宝宝智力的有效工具。

告诉宝宝你的下一个目标,让宝宝在地图上找到你当前的位置和目的地位置,找到正确的前进方向。在去目的地的路上,爸爸妈妈也会提醒宝宝看路标。到达目的地后,拿出地图,让宝宝确认目标是否正确。

这个过程看似复杂,但对提高宝宝在空和方向感之间的智力非常有效。空想象力和执行能力也得到了锻炼和培养。

18。学名字,知道沿途风景

指着马路上的街道、车站、建筑,告诉小朋友各自的名字和建造年代。可以提高孩子的语言智力,增长见识。

孩子可以观察沿途的自然景观,并向他们介绍,告诉他们名称、特点、作用、季节变化等。各种景观,从而提高自己的观察能力。


四。锻炼你的口语能力

19。请孩子描述他最喜欢的动画角色

孩子一定对自己喜欢的角色印象非常深刻。让孩子给妈妈描述他最喜欢的角色长什么样,是小鸭子还是大笨熊,嘴巴是什么颜色等等。这样可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

20。边走边唱儿歌

父母带着孩子上路,有很多机会让孩子增长见识。他们能猜出“麻屋子,红窗帘,白胖子睡里面”等谜语。孩子们可能猜不出来,但他们会对这首生动的儿歌感兴趣,这对他们的语言智能有益。

21。描述项目的特征

妈妈可以拿一件宝宝感兴趣的物品,为他描述该物品的一个或多个特征,比如谈论它的颜色(是草绿色);或者它的形状和大小(小球);数量(两个橙子);或其质地(软或硬);或者描述一下它的声音(电视声音很大,很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。

在这个过程中,宝宝学会了使用和组织语言,他的语言智能可以得到提高。

22。一起决定买什么

在购物的过程中,可以把宝宝的注意力集中在自己正在做的事情上,比如选面包。可以和宝宝讨论自己的想法,让宝宝说说自己的想法。他一定会说为什么买这个面包。也许它看起来很好,也许它闻起来很香,等等。最后,我们做出了一个大家都满意的决定。宝宝在表达意见的同时,大大提高了逻辑智能和语言智能。


五、培养艺术细胞

二十三。唱歌

让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌,可以调动孩子的情绪,因为在幼儿园,并不是每个孩子都有独自唱歌的机会。如果他能独自唱歌,他肯定会对音乐感兴趣。

二十四。听着轻快欢快的音乐劳动

你们每周做一次家庭大扫除吗?可以让孩子一边听欢快的音乐,一边和你一起打扫卫生。这样可以改善大家的工作情绪,孩子也会觉得这是一段快乐的时光,有助于他养成热爱劳动的好习惯,提高音乐智力。


六。训练观察和记忆

二十五。识别蔬菜

让孩子识别青菜、菠菜等蔬菜,找出它们的共同点和各自的特点,可以提高孩子的自然观察智力。

二十六。观察盘子的颜色变化

妈妈做饭的时候,让孩子练习判断菜什么时候做好。寻找生菜和熟菜的颜色差异,可以训练孩子的观察能力。

二十七。遵守烹饪顺序

妈妈做饭的时候,让宝宝仔细观看妈妈做饭的过程。做完之后让他说出某道菜的步骤,比如做芹菜丝的时候先炒肉丝还是先炒芹菜。这样可以训练孩子的记忆力,增加孩子的生活常识。

二十八。介绍营养价值

陪宝宝吃饭时,家长先讲每道菜的营养价值,再看孩子能记住多少,既增长了知识,又训练了记忆力。

二十九。画出你最喜欢的角色

让孩子根据电视上的样子画出自己喜欢的角色的样子。电视上的画面是不固定的,这样既能培养孩子的观察能力,又能训练记忆力。

30。说出玩具的颜色

孩子可以先说出一个玩具的颜色,然后再说出哪些玩具是同一个颜色。这样可以教会孩子认识颜色,培养孩子的视觉辨别和观察能力。

三十一。教孩子寻找相同材料的玩具

可以教孩子把不同材质的玩具放在一起,比如一些塑料玩具,一些毛绒玩具,一些木头做的玩具等等。这样可以培养孩子的触觉感知和视觉辨别能力,让孩子学会分类。

三十二。认识颜色

爸爸妈妈可以利用机会让孩子学习识别各种颜色。比如树叶的颜色,绿色还是黄色。你也可以问宝宝:“我们家黑红相间的东西是什么?”诸如此类。室外有很多不同颜色的花草,可以教宝宝分辨花的种类和颜色。比如菊花,品种多,颜色多,是非常好的天然教材。在识别颜色的过程中,不断刺激宝宝的视觉智能,从而充分发挥其视觉能力,培养其辨别和观察能力。爸爸在做颜色识别时尽量不要暗示,要让宝宝观察周围的事物,识别他要找的视觉对象。

三十三。识别声音

带宝宝到户外接近自然的环境中,接触自然声音的机会大大增加。爸爸妈妈可以告诉宝宝注意一些声音。比如动物的叫声,小溪的声音,风声,雷声,都可以用来提高宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有很多其他的声音,比如火车头启动的声音,汽车鸣笛的声音,消防车鸣笛的声音,高楼的敲击声等等,都可以用来刺激宝宝的听觉。宝宝记住了这些声音后,听到后就能马上识别出来。刺激宝宝的听觉会让他感觉更敏锐,更聪明。

三十四。摸东西猜名字

在做户外活动的时候,爸爸妈妈可以利用在户外遇到的各种材质、形状、大小等东西来提高宝宝的触觉能力。让宝宝把手放在手背上,手掌朝上。父母把各种各样的小东西放在宝宝的手掌上,让他先描述触摸手里东西的感觉,然后说出他猜测的答案。例如,婴儿可以触摸父母放在他手中的鹅卵石,并说:“我感觉到一个坚硬、光滑、冰冷和沉重的东西,它感觉像一块石头。”然后让宝宝拿到前面,看他猜的对不对。除了静物,动物也可以用于这种智能推广活动。看宝宝能不能猜出自己摸的是蚕宝宝还是蚂蚁。


七。增强内省智能

三十五。和你的孩子一起反思

一天忙碌的工作终于过去了,是时候和孩子们进行一次交心的谈话了。不要以家长自居,要和孩子成为最好的朋友。在充满爱的氛围中,诱导孩子说说他今天在幼儿园有没有犯什么错误,或者做了什么好事得到老师的表扬,为什么...让孩子自己去找原因,从而提高他的内省智能。

三十六。故意说错一件事

你跟孩子说话的时候,故意说一些大家都知道不对的话,或者说一个故事说错了。比如今天阳光明媚,你却说今天天气不好。观察你孩子的反应。这样会提高孩子的内省智能和逻辑智能。

三十七。表达你的感受

全家人在一起聊天,突然让孩子判断家里其他人是否幸福,自己有多幸福;或者讲一个故事,让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情绪。,从而提高他们的内省智能。

三十八。预计时间

和孩子聊了一会儿,告诉他聊了多久,然后继续聊。过一会儿,让孩子自己估计对话的时间。这样会提高孩子的自省能力和数学智能。

[h/]39。让宝宝参与郊游前的准备工作

旅行前,爸爸妈妈会做好事情的准备。千万不要认为这是大人的事,与宝宝无关。事实上,让宝宝参与旅行前的准备,是一个有效提高其逻辑智能和内省智能的机会。

让宝宝思考旅行需要准备的物品。可能有一些他特别想背的东西他父母不记得了。在准备的过程中,从日常生活到饮食,都要一一兼顾,鼓励宝宝充分贡献自己的力量,在潜移默化中提高宝宝的逻辑智能。同时也要尊重宝宝的意见,让他感受到自己的需求,这对培养他的内省智能非常有效。


八。提高运动能力

40。让孩子自己收拾玩具

刚开始可以让孩子帮你收拾,慢慢让孩子学会自己收拾。当孩子自己做的时候,鼓励他们,即使做的不好,也不要责怪他们。这样可以锻炼孩子的动手能力,让孩子明白,孩子应该学会量力而行。

[h/]41。远程通信

爸爸妈妈可以带宝宝去相对空开阔的草地或者广场。父亲、婴儿和母亲之间有一定的距离。父亲用语言和手势清楚地表达一个句子。宝宝看到后,可以向爸爸学习,传给另一个妈妈。

这项活动可以锻炼宝宝的表达能力(言语表达和肢体表达),在有趣的游戏式活动中提高宝宝的言语智能和肢体动作智能。

[h/]42。向前运行

难得的户外亲子活动时间到了。爸爸妈妈可以带宝宝锻炼身体。跑步是锻炼腿脚的好方法。

出发前,设定一个目标,比如前面的树,远处的亭子等。然后开始跑。爸爸妈妈最好带着宝宝一起跑,但是爸爸妈妈一定要记得让宝宝赢。这样他就会喜欢上这种智能推广活动,达到目标后可以选择另一个目标再跑。

跑步这种活动,会让宝宝做很多次深呼吸,增加大脑的供氧量,使他的思维更加灵活,大小肌肉更加协调,视力和平衡能力得到提高,从而提高宝宝的身体运动技能。

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