上周六郑女士带着女儿去了一家培训机构上涂鸦体验课。由于迟到了20分钟,培训机构的老师建议郑女士放弃这门课,因为这样会打扰班上的孩子和老师。况且课已经上了一半了,有些孩子进去没听见,会影响学习效果和兴趣。
就在郑女士向女儿解释、道歉的时候,一个3岁多的小女孩走到老师面前,大声说:“阿姨,我要上课。”
老师告诉小女孩现在不能进去,要预约下节课。但是,小女孩有点生气,大声说:“阿姨,我有钱。”
老师解释说,就算有钱也不能进教室。小女孩出去了,但是不到两分钟,小女孩又来了。“老师,我真的想去。我有钱。”小女孩又说。老师再次拒绝了她,小女孩不得不再次出去。
这个老师说这种情况我们公司已经习惯了空,几乎每个月都有孩子这么说。
谁教会了孩子“我有钱”?
如果我们仔细探究,会发现3岁的“我有钱”这句话和22岁的“我爸是李刚”这句话之间有着非常纯粹且可导的类比。无论是有钱还是有权,父母都不认为这件事需要低调处理,也不认为教育孩子最重要的是讲道德、讲文明、讲礼貌,所以炫耀是天经地义的事。孩子学习的是同样的行为模式:我家有钱,所以这件事解决不了?我家有权利,这事解决不了?
遗憾的是,虽然有“有钱能使鬼推磨”的说法,但是有相当多的事情是钱解决不了的。不然有钱人不会说“有钱能解决的事都是小事”——因为这个世界上当然有钱解决不了的事。
钱不能解决一切,但那不是最重要的
钱不能解决所有问题。只是一个旨在倒逼的想法——因为钱不是万能钥匙,不要教孩子凡事都用钱说话。但这不是教育的意义——无论金钱和权力是不是所有问题的解决之道,都不能教孩子遇到什么事就说“我有钱”,因为我们首先要教育的是一个有文明、有礼貌、有爱心、有道德的孩子,而不是一个对老师不尊重、对同学鄙视、唾弃的野蛮人。
说白了,这是家教。
一个人的修养体现在言行举止的每一个小细节上。说“我有钱”就要鄙视老师,闯入课堂;说“我有钱”就要欺负同学,称霸班级。这样的孩子就算长大了继承了父亲的钱,也不过是个败家子。[/k0/]你辛辛苦苦把孩子养大不是为了看个混世魔王吧?
教育孩子,从以身作则开始
家庭教育对孩子的重要性不言而喻,但很多家长对如何做好家庭教育充满焦虑。我的孩子不听话。老熊呢?我的孩子总是犯这样那样的错误,但他不听。他该怎么办?为什么我实践不了那么多育儿理论?
其实对孩子行为模式影响最大的还是来自父母。在快速成长和探索世界的过程中,最亲近的人拥有最天然的影响力优势。“等我长大了,我就是你了。”孩子们喜欢模仿大人,尤其是他们的父母。
所以,做好家庭教育,其实不用担心各种育儿理论;教育孩子也是自我教育、学习、成长和提高的机会。如果你自己树立了一个好榜样,你就不会担心孩子难教——你通常不是一个炫富欺软怕硬的人。你的孩子会学谁说“我有钱”?
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