孩子在学校被欺负，家长如何正确处理？

孩子在学校被欺负，家长如何正确处理？ 保护孩子，给他们安全稳定的环境，对心灵成长至关重要。教会孩子在不同环境下生存的技巧，让他们更好地适应这个世界。

2016年12月底，北京中关村第二小学的一位家长在网上发帖称自己的孩子被同学“欺负”。事后出现失眠、恐惧等急性应激反应，质疑学校处理不当。此事通过网络传播发酵，引起公众强烈关注。家长也有同感，马上想:我孩子在学校是不是被欺负了？孩子是不是吓得不敢回来说话了？下面分享一个成功案例。

1、孩子的心是敏感脆弱的

豆豆是个活泼善良的孩子。最近他明显有点不开心，也不会问(孩子会这样，多是因为压力大，家长要注意)。

一年级班上有一个毛毛。他又高又壮，平时喜欢课后打他。虽然不是特别严重，但是总是被欺负。豆豆反抗了一两次，但毛毛下手更狠了。豆豆不得不躲着毛毛，既害怕又不开心。爸爸妈妈平时被教导不要打架，豆豆怕被批评，所以在家里不敢说话。你看，孩子的心多敏感。他明显是被欺负了，担心被指责。父母首先要注意的不是批评情况，而是保护孩子的心。

2。常规方法无效

了解事情原委，豆豆爸和豆豆妈按照套路方法，让豆豆找老师反映情况。过了几天，豆豆苦着脸回来了，说被欺负了要找老师，也就是说要批评毛毛，告诉大家要守纪律。豆豆很郁闷。他自己自律，别人不自律。最后，他受苦了。放学后，毛毛打了他一顿，因为他不喜欢他的抱怨。爸爸妈妈告诉豆豆课后避开毛毛，不要理他。结果，可想而知，像毛毛这样的恶霸越害怕，他就越喜欢找你的茬。而且回避会形成惯性恐惧，对孩子的心理发展非常不好，长大后容易有阴影。老师不可能天天盯着你，你现在也打不过。你必须找到另一种方法。

3。化敌为友？试一试

毕竟小孩子之间很少恶作剧，所以没有很大的恶意。爸爸想出了一个让豆豆和毛毛成为朋友的窍门！豆妈先去找了毛毛的父母，说两个孩子有点小矛盾，希望双方和好。爸爸懂事。他说他会教育毛毛。但是，当我们要求豆豆这么做的时候，他却非常难以接受(小孩子内心都很单纯，认为这个世界不是黑就是白，所以要听从引导)。爸爸抱着豆豆，让他平静下来，开始说话。

爸爸:“豆豆，你会打你朋友吗？”

豆子:“当然不是。”

爸爸:“如果你和毛毛交朋友，他不会打你吧？”

“他是个坏孩子。我不喜欢他。”豆豆有点委屈。

爸爸:“宝贝，你不用喜欢他。但换个角度，朋友还是敌人对你更好？”

Bean:"...朋友。”

爸爸:“另外，毛毛真的完全坏吗？可能他就是喜欢动手动脚，有缺点需要改正。他也是个正常的孩子，不用怕。”

豆:“我明白了。他也是一个普通人。我不必害怕。”

豆豆给毛毛带回了一份小礼物。让我们成为好朋友吧。很长一段时间，豆豆被欺负的少了。每当毛毛的手痒的时候，豆豆的台词就可以用了:“我是你的朋友。打电话给朋友，以后就没有朋友了。”高一下学期，豆豆回来说，现在经常和毛毛玩弹球，很开心。爸爸妈妈很欣慰，孩子又学到了一课。

4。坚强是最重要的

平静的一天没多久。有一天，豆豆额头带伤回来，说是摔了一跤，就不肯再说什么了。原来是另一个恶霸下课后在周围玩，把他推到黑板上弄伤了。爸爸意识到光避免是不够的，还要教会孩子坚强。于是我开始每天晚上教豆豆功夫(不要误会，豆豆其实不会打架，主要教一些防御动作，比如保护头部，眼睛，肚子等。).豆豆很兴奋，觉得以后可以保护自己了。他对每个动作都很认真。还有一个意想不到的收获。为了变得强壮，孩子们主动喝牛奶，早睡，过着积极规律的生活。看来小目标真的很重要。更有意思的是，有一次豆妈带他去一个图书中心，他选了一个李小龙来研究。过几天，我悄悄跟我妈说，我学了几招，变差了。我班现在没人能欺负他了。

父母不希望看到自己的孩子纯粹身体强壮，内心强大更重要。爸爸和妈妈一起，然后教小家伙一个方法。让他回学校，提倡不要和班里一些好的乖巧的同学打架(当然幕后豆妈等家长也要提前做外交)。每次欺负者要欺负其中一个，其他人就会出来帮忙。小霸王占不了便宜，结果自然是心安理得。豆豆和几个好朋友也逐渐明白了团结的力量，加深了友谊。现在几个小家伙信心满满，太好了！

仔细想想。成年人的世界也是这样吗？父母教育孩子的努力，其实就是一个共同锻炼的过程，是最好的共同成长！