怎么开始教宝宝说话

如何教0-6月的宝宝说话

豆苗妈妈会帮你了解各个年龄段语言发展的里程碑，以及不同时间段如何教孩子说话。“大多数孩子在1岁后开始叫爸爸妈妈。那才是真正的语言，对吧？语言训练应该从1岁以后开始吗？”答案是否定的！在视觉和听觉感官的刺激下，一个人出生后就进入了语言准备阶段，也就是“前语言阶段”，对以后正常的语言过程至关重要！

十月至二月

感知语言(指理解他人语言的能力):对人的声音有反应。表达性语言(指用文字表达自己的能力):发出“咕咕”声和与生理需要有关的声音，如哭泣、打哈欠、咳嗽等。训练方法:新生婴儿用哭声表达不同的意思，如饥饿、疼痛、模仿、排便等。细心的家长应该能分辨出来。当宝宝醒来后，你可以和他面对面说话，也可以在宝宝耳边轻轻叫他(大约10厘米远)，让他听到你的声音后转过头来。这个时候，家长要多和宝宝说话，这是富有语言刺激的；父母可以温和地反复说“宝宝”、“妈妈”、“娃娃”等。声音的重复和慢速有助于宝宝的确认、分析和记忆。大人和婴儿说话的方式很重要，比如指着某人说:“看，谁来了？”妈妈！".相对来说，宝宝最喜欢妈妈的声音。当妈妈和宝宝说话时，如果宝宝发出类似回答的声音，那么妈妈应该停顿片刻，继续“说话”。

二月至三月

感性语言:感受不同的声音和语调。表达性语言:发出与生理需求无关的声音，如咕咕声。训练方法:可以用不同的语调和宝宝说话，如亲切的声音、命令的声音、激动的声音等。，并训练宝宝分辨不同的语调，做出不同的反应。除了母亲，其他家庭成员也要在宝宝心情好的时候陪他说说笑笑，让他感受到各种声音和语调。

三月至四月

懂事的语言:能识别父母的声音，哭的时候安静。表情语言:不经意间，可以发出一些声音，如啊，哦，额，嗯，咳嗽等。发出声音来表达快乐、痛苦、疲劳等。训练方法:加强宝宝的一些发音。如果宝宝偶然发出“妈妈”的声音，亲亲抱抱他，说:“妈妈，我是你妈妈！”他鼓励他重复这些有意义的声音。除了在日常生活中和宝宝说话，还可以把教宝宝说话和环保活动结合起来。

四月至五月

感性语言:用眼睛寻找声音的来源；用成年人的目光看待同一个事物或事件。表情语言:双唇音(类似汉语拼音中的B、P、M)；会笑出声来。训练方法:此时宝宝对发音的感知更清晰，发音更主动，有时会自动发出一些不清楚的音节，如“啊-马-巴”。家长可以有意识地教他发出一些声音，引导宝宝模仿发出一些声音，比如咳嗽、咂嘴等。这个阶段还是主要多和宝宝说话，边做边说自己看到的东西，特别是重复一些自己经常接触到的东西和事情。说的时候要拿给宝宝看或者握着宝宝的手去指，让宝宝更多的感受这些语言，逐渐认识这些东西。

这个时候，家里人就要把孩子的名字固定下来，不管是宝宝的名字，还是学名。和宝宝玩的时候，宝宝可以在一旁叫他的名字。当他转头看叫声的时候，他可以说“这里，这里”。妈妈叫他很多次后，宝宝就知道他是自己了。经过这样的训练，宝宝在第五个月就能听懂自己的名字，否则，可能是2个月以后。以上是豆苗妈妈准备的0-6个月宝宝语言发育的要点和训练方法。这里要提醒家长的是，语言发展的规律和其他生长发育规律一样，遵循一定的规律，但也有很大的个体差异。如果孩子处于这样的常规语言过程中，家长不妨按照每个阶段的训练点进行训练，但如果是较晚的，可以根据孩子的实际语言发展年龄进行训练。当然，如果孩子语言发育落后于同龄孩子，建议去儿童保健科就诊。医生会给孩子进行专业的语言评估，给出专业的建议。

参考文献1。儿童健康科学2。0-3岁孩子人生最好的开始。本文源于2015年8月19日