通过整理书包能培养孩子哪些经验

通过整理书包能培养孩子哪些经验,第1张

怎么指导孩子自己管理书包

孩子上学后,家长会帮他们收拾书包吗?你会给孩子收拾书包吗?如何教孩子独立收拾书包?其实在帮孩子收拾书包这样的小事上,父母和孩子之间是有“关系”的。

家里有小学生。你会帮你的孩子收拾书包吗?

我们不帮忙。

现实目的是让孩子能够独立管理书包,深层目的是在家庭成员之间建立适当的边界——尊重、独立、隐私。

大人帮忙收拾书包效果差

大人每天帮孩子收拾书包,多半是担心孩子粗心大意,把东西落在学校,但这样很容易适得其反:

  • 大人不知道(也不需要知道)孩子每天的课表,孩子每节课需要什么,当天老师和学校的具体要求。如果他们好心帮孩子收拾,他们就会缺东西。

  • 大人收拾的方式和小孩不一样,即使是两个大人也会不一样。大人收拾的时候,很容易在孩子去学校找的时候想爸爸妈妈的东西放哪里了:语文书呢?英语练习本呢?昨晚写的小文章呢?一阵翻箱倒柜,老师和孩子都急了。

    孩子习惯了大人帮忙收拾,他们很难管理好自己的书包和每天要带的东西。“反正有父母。”他们真的忘了带东西,孩子很容易推卸责任:我爸爸/妈妈收拾的。我不知道。但是,儿子,你要知道,上学的是你,不是你的父母!

    大人如何指导孩子管理书包

    管理书包其实是一种整理收纳的方式。大人可以教孩子一些整理收纳的方法:

    合并相似的项目:

    课本和课本在一起,作业本和作业本在一起,试卷和试卷在一起,文章和文章在一起。

    列表比较:

    教孩子每天对照课表和当天老师抄的笔记整理书包,把第二天上课要用的东西、老师的指示和记在笔记本上的东西一一核对。

    使用存储工具:

    市面上常见的塑料拉链袋是整理书包的好帮手。给孩子准备几个,让他随时在里面放纸和文章。

    这些方法都是有效的,但是对于小学生来说还是有些困难。

    我的两个孩子上小学的时候,整理收纳都不熟练,所以他们的方式就是每天把东西都背在背上。这样书包会很重,但是很少会把东西落在学校。

    我们也不强迫他收拾他的轻便书包。孩子总会长大,就让他按自己的节奏成长吧。

    从打包书包这样的小事做起

    在家庭成员之间建立适度的界限

    ——尊重、独立和隐私

    未经允许,我们不会动孩子的书包,翻他们的作业本,他们的卷子,他们的作文本,处理他们的玩具,或者检查他们的电脑记录。

    两个孩子都有自己的电脑,两个人都设置了自己的电脑开机密码。他们可能知道对方的密码,但成年人不知道,我们也没问过他们。如果打印机连在大电脑上,大人偶尔会打印,会让孩子帮忙输入开机密码,而不是问他要密码。

    两个孩子都有自己的手机,自己管理自己的手机。大人不翻看手机聊天。

    简而言之,没有孩子的允许,我们不会“侵犯”他们的任何一片私有土地。

    小孩子也不会“侵犯”大人的领地。他们不会动我们的书包,不会翻我们的手机、笔记本、电脑、抽屉或者其他没有被告知可以动的东西。

    孩子有时候需要看着班级通知群说:“妈妈/爸爸,可以用一下我的手机吗?我想看看老师有什么新的要求。”

    我们觉得不错。即使是家人,也还是应该是独立的个体,互相尊重,不应该互相侵犯,不应该过分亲热,不应该互相纠缠。这样,当孩子成年后,他们更容易与工作伙伴和未来的家庭成员建立起尊重和有边界的关系。

    其实,父母和孩子之间的适度边界,应该从孩子出生的那一刻就开始慢慢建立。比收拾书包更有象征意义的是,孩子和家长分床分房睡。

    有多少小学生还躺在父母的床上,睡在父母之间?有多少穷爸爸在孩子出生后,多年无法享受舒适的大床?

    [h/]儿科医生和育儿专家已经警告过婴儿睡在父母的床上有多危险。大一点的孩子,不在合适的时间和父母分床分房睡,将来会带来很多问题,比如过度依赖,缺乏“你”和“我”的概念。

    那么,帮孩子收拾书包的家长们,试着让孩子自己收拾书包怎么样?你真的可以发现,这样的收获比一个干净整洁的书包要大得多。

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