儿童书写能力发展

宝宝几岁有书写能力

想要更好的年轻连接？你需要为你的孩子培养这种技能！今天和大家聊一聊“前期写作技巧”这个话题。孩子即将升入小学的家长要注意了。

什么是写前技巧

“写前技能”是近年来幼儿教育领域出现的新词汇。它的意思是:儿童在正式学会写字之前需要具备的基本技能，如能够用手握笔，作画，画线，按照规则画出各种形状和颜色。

0~5岁是培养写前技能的关键期。如果家长在这个阶段很好地训练孩子的写前技巧，孩子的专注力、自制力、短时记忆力都会更强。小学以后，学习能力和学习成绩会更好。

如何培养孩子的写前能力？

1。给孩子更多机会使用自己的双手

书写技能的发展是建立在儿童精细的手指运动能力基础上的。只有给孩子更多使用自己双手的机会，才能提高孩子的手指精细运动能力。在婴儿期，鼓励孩子抓玩具；稍大一点，让孩子用勺子、叉子、筷子等。靠自己；打开杯子喝水，穿袜子和衣服，自己扣扣子和拉链；当孩子2岁对涂鸦感兴趣时，鼓励他使用笔和纸，让孩子随意涂鸦，让他熟悉“用笔在纸上写字”的活动形式。

2。和你的孩子玩需要双手的游戏

握笔这种枯燥的练习肯定坚持不了10分钟。家长要有意识地和孩子一起做需要双手的游戏，在玩耍中提高孩子手指的灵活性和力量。比如玩积木、捏橡皮泥、撕纸、用儿童剪刀剪纸、穿珠子、用绳子打结、捡纽扣，都是特别适合的游戏。

3。合理利用各种互动游戏

贴纸书、涂色书、剪纸书、连接书、折纸书、迷宫书、简笔画书等互动游戏特别适合2岁以上的孩子。这些互动书本身就包含了很多在纸上涂鸦的活动，是孩子锻炼“写字前技巧”的好机会。

在孩子会握笔之前，可以引入贴纸书。很多孩子都爱贴纸，撕下来贴上，乐在其中。刚开始，孩子一定是乱涂乱画的。家长千万不要强迫孩子按规定贴在相应的位置。记住介绍贴纸书的目的是锻炼孩子精细的手指动作...在开始介绍这些互动书籍的时候，不应该要求孩子按照规定完成。最重要的是培养孩子的兴趣，锻炼孩子手指精细动作和理解书写规则的能力。

4。培养孩子良好的写作习惯

虽然“前写”不是正式的写作，但是培养孩子良好的写作习惯是很有必要的。最晚也要在小学前矫正握笔姿势和坐姿。写字时，坐姿要端正(如双脚平放，身体直立，头部挺直)，眼睛与纸张保持适当的距离，正确握笔，用手保持眼睛从左向右(即手眼协调)。

5。保持平常心，在游戏中培养孩子的前期写作能力

写前技巧很重要。家长要重视，但绝不能因为他们而强迫孩子练习。否则孩子会对写作活动产生负面情绪，那就得不偿失了。学龄前儿童喜欢玩，玩是他们最重要的事情。在玩游戏中培养和锻炼孩子的写前技巧，是对家长能力最重要的考验。加油！