小孩子为什么会偷东西？一定要孩子懂得物品拥有权

小孩子为什么会偷东西？一定要孩子懂得物品拥有权

说到偷。其实可以和说谎放在一起讨论，都和诚实的性格有关。

1。三岁前:孩子对“你的”、“我的”、“真的”、“假的”有模糊的概念。在这个阶段，不要用“偷”或“撒谎”来评判他们。也就是说，这个阶段是教会他们什么是“所有权”和“真理”的时候。当他们混淆侵犯他人所有权时，家长的教导重点是:“这是你的铅笔，那支是小明的。”而不是“你为什么要拿别人的东西？妈妈很生气！”

平时没事的时候，我经常和他们玩“所有权”的游戏。比如我吃饭的时候可以指着爸爸的饼干说:“这个饼干真好吃。是谁的？”如果孩子说是爸爸的，就表扬一下，然后问“如果我妹妹想吃怎么办？”这样可以教会孩子如何在界限内正确行走。

2。从四岁到七岁，孩子逐渐明白了所有权，对真实性有了更具体的概念。这个时候，父母往往可以强调诚实和“尊重他人界限/所有物”的观念。比如在玩具店，当孩子爱不释手地爱着一个玩具，最后离开的时候，当孩子放下后，马上夸它说:“妮妮是个老实的孩子。如果这个玩具是别人的，就还回去。"

3。如果孩子在这期间侵犯了别人的所有权，先问清楚原因，然后告诉孩子这是错误的行为，所有错误的行为都有后果要承担，再给他一个惩罚。最重要的是带孩子去还东西，当面道歉。道歉之后，一定要带孩子去祈祷，告诉他，他已经被上帝原谅了。现在上帝视他为一个非常圣洁诚实的孩子。

4。八九岁以后，偷窃是一种选择性的错误行为。如果以前没有发生过，如果第一次发生，按照上面的(四至七岁)，找出原因，给予指令，惩罚后果，道歉。【/s2/】偷东西不止一次，通常除了偷，可能会导致其他问题。下面是专家临床指出的几种容易发生偷窃的情况:

自卑

同伴压力(偷窃以取悦某人或与众不同)

愤怒

冲动

系列出现故障

父母从来没有教过界限

单独

如果你知道上面的情况，并加以处理，完全可以改善盗窃行为。

给孩子零花钱，教孩子记账，让孩子用自己的劳动换取收入，这些都是正面的教导，让孩子知道自己可以有很多正确的方法来达到自己的目的。

5。青少年/成年人:青少年容易因为同龄人的压力而偷用钱买不起的东西。他们甚至觉得“偷东西不伤人，只是店家有钱，不在乎这些”。家长不仅要惩罚孩子造成的后果，让孩子回店里道歉，还要和孩子坐下来讨论钱的实际情况，看看孩子是否真的需要帮助。如果父母觉得给的零花钱够多了，可以帮孩子打工。工作是帮助孩子成长的一个非常好的方法。不幸的是，中国父母以学业太重为由拒绝让孩子去。

6。盗窃成瘾可能不是性格问题，而是心理疾病。求高手帮忙！[/s2/]