三岁宝宝早教应该教些什么

给三岁内宝宝做早教注意什么

给三岁以内的宝宝做早教需要注意什么？如何给宝宝进行早期教育，一直是家长们需要学习的问题。如今，为了让宝宝“不输在起跑线上”，家长们不得不在教育宝宝上下功夫。

且不说备孕和怀孕期间所做的努力，宝宝一出生就开始做各种摸爬滚打的动作，宝宝游来游去。过了几个月要开始报早教班，大一点需要英语启蒙，说要抓住三岁前的黄金期。如此复杂类型的早教项目，让家长眼花缭乱，简直眉毛胡子一把抓。结果大概是丢了西瓜捡了芝麻。

给三岁以内的宝宝做早教。以下“四多”最重要。如果在日常生活中做，不上早教课也能做很多；如果忽略这四点，往其他方向努力，很容易得不偿失。

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很多家长看到这个估计都笑了。“多看”多容易。宝宝哪天不看？其实他们并没有意识到“看”的重要性。“看”是什么非常重要。

要提高宝宝的认知能力，“看什么”是关键。自然是宝宝最需要接触的东西。平板电脑、手机等电子产品对宝宝的视力和想象力都是不好的。两岁以下的宝宝尽量不要看。两岁多的宝宝如果看也要控制好时间，每天可以看十分钟。

除了带宝宝到户外接触大自然，在宝宝户外玩耍的过程中，家长还可以引导宝宝多看树上的鸟和草丛中的昆虫，引导宝宝多关注细节，可以培养宝宝的观察能力。

多听听

宝宝听的东西应该主要来自大自然。很多家长对宝宝的“听”有误解，以为听儿歌和英语就是早教。但实际上，自然界的流水、风声、鸟鸣声都发生了很大的变化，比记录的声音丰富得多。宝宝多接触天籁之音，更有利于未来的创造力。

多动症

宝宝的认知发展离不开运动。而体育又分为大体育和精体育两部分。大运动包括走、跑、跳、蹦等需要手臂和腿部力量的运动，而精细运动能力主要是抓、抱、捏、提等手腕和手指动作。大的运动能力是良好运动能力发展的前提。

运动不仅可以锻炼宝宝的体力，还可以锻炼宝宝对你身体的控制力(本体感受)和协调能力。所以，家长不仅要尊重宝宝的“三转六坐八爬”等运动规律，还要用工具增加宝宝运动的乐趣，让宝宝能出去玩得开心。如踏板车、自行车等。

触摸更多

“抚摸”是父母向宝宝表达爱意的重要方式。多抚摸宝宝也会让宝宝有安全感，刺激神经系统的发育。每晚睡前和早上醒来时，父母可以用手指从上至下轻轻抚摸宝宝的背部，这样不仅可以增进亲子关系，还可以锻炼宝宝的触觉。