多动症和多动症有什么区别

多动症和好动的区别

真假多动症是有区别的 注意

淘气的宝宝好奇心强，好动，但遇到感兴趣的新事物，不仅专心听、看、做，而且讨厌别人的干扰。而多动症的孩子注意力很少，心不在焉，玩什么都完不成。

情绪控制

淘气的宝宝即使有时候闹情绪，也能控制自己的情绪。多动症儿童情绪容易失控，容易冲动、激动、哭闹，容易冲动，缺乏控制能力，所以和别人吵架。

运动开发

淘气的宝宝在快速、反复、交替移动时表现灵活。感觉统合失调常见于ADHD儿童。患有多动症的孩子行动笨拙，反应迟钝，不灵活，不协调。

团体表演

调皮的宝宝会融入群体，积极参加群体活动。一般来说，他们在父母面前都很听话。多动症的孩子在集体活动中不合群，固执，不听话，在父母面前胆大，粗鲁。有些孩子采取回避困难的态度，变得被动和孤僻。

行为活动

淘气的宝宝思维清晰，行动有目的性，有计划有安排。多动症儿童无论做什么都没有目的，行动往往冲动、凌乱、有始有终。

药物观察

调皮的宝宝服用镇静药物，可以产生催眠作用。多动症的孩子在服用这些药物后，不仅不安静，反而更加兴奋和多动，这是他们之间最重要的区别。

不要随便给孩子贴标签

孩子天生好动，是精力充沛、身心健康的标志。也是孩子探索自然和社会的过程。当孩子对周围的一切都充满好奇心，对一切都有感觉和动的时候，家长就会认为孩子有多动症。其实这只是家长基于主观感受做出的判断，盲目给孩子下多动症的定义，对孩子的成长非常不利。家长一定不要混淆调皮和多动症的概念，不要因为自己的错误给孩子留下不好的阴影。

淘气是孩子成长过程中的正常现象

孩子的生理和心理发展都很迅速，但还不成熟，所以天真活泼，精力充沛，对外界的一切都感到新鲜。他们总想摸摸，动动，自己“练练”。因为儿童神经系统的功能是由皮层下中枢活动支配的，大脑的抑制能力不如成人，所以他们是活跃的，但不稳定，容易被激怒，不听话，不能像成人那样静坐。所以，孩子的贪玩、多动、顽皮都是符合孩子生理心理发展特点的正常现象。如果小一点的孩子整天孤僻不爱活动，像个“小大人”一样，那可能就是不正常了。

淘气宝宝怎么办

释放多余能量

根据孩子天真、活泼、多动的特点，选择一些适合孩子发展的运动进行训练，让他们每天锻炼一定的时间。这样根据大脑皮层兴奋和抑制交替的规律，兴奋会转化为抑制，通过运动来调节神经系统，这样孩子上课就会更安静。

用理性教育孩子

家长不要轻易谈论孩子的多动，反复批评让孩子叛逆。而是要明确，只有集中注意力，才能学好东西。让他明白“永远不要自大，少要稳重”的道理，明白大脑在专注的时候会有很好的记忆力和思维活动。

给予适当的鼓励

家长要对进步不大的孩子给予适当的鼓励，帮助他们建立自信心，逐步培养自控能力。