学前教育诠释学之一。学前儿童的科学学习主要是指科学探索与研究,数学认知。在解决一些实际问题时,孩子会通过对一些自然事物的理解和探索,获得丰富的感性经验,为以后的学习打下良好的基础。在学龄前阶段,孩子的好奇心很强。家长既要发现孩子的好奇心,又要保护好好奇心,适当地锻炼自然的、实践的生活机会,引导孩子在观察、比较、动手、实践中发现、分析、解决问题,获得经验积累。
学前教育解读的第二艺术。艺术作为发现、感受和创造美的直接方式,也可以作为儿童表达对世界的认识和情感的一种形式。每个孩子幼小的心灵里都会有一颗美丽的种子。孩子对社会和自然中一些事物的感受和体验,会丰富孩子的想象力和创造力。儿童对美的直觉和理解包含着丰富的感受和情感。家长要重视孩子的这些感受,给予尊重和理解。
学前教育解读第三场。学龄前儿童大部分时间是在幼儿园度过的,他们在幼儿园生活中会得到很好的学习和锻炼。热爱游戏是所有孩子的天性,游戏也是孩子日常生活中不可或缺的活动。正是通过孩子们在幼儿园每天和朋友们玩的各种游戏,他们学到了东西,也有了收获。家长也要多陪孩子参加游戏,在条件允许的情况下,引导孩子在游戏中学习和收获。
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