仿照四季之美写一写自己印象最深的某个景致作文

仿照四季之美写一写自己印象最深的某个景致作文,第1张

写作思路:通过四季之美的形式,写出自己印象最深刻的景色,可以写春天的美,语言要优美。

正文:

春天的美,生机勃勃;夏天的美,素净之中带有火焰;秋天的美,落花缤纷;冬天的美,冰冷中带有一丝神秘。四季的美,总是各有千秋。——题记

春天的美,总是翠色欲流,展现出大自然的生机。在冬天的冰冷与严酷之后,为在冰天雪地中瑟瑟发抖的人们带去温暖和希望。如果说四季是礼服,那么春天,一定是白绸子之后轻轻衬上的淡绿色小花。为四季这件华美的礼服添上一抹素雅。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶,辛勤的为大自然劳动者。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

  《四季之美》是五年级上册《语文》(人教版部编本)中的一篇课文。在课文的末尾有一个”选做题“,要求“仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致”。

  怎么去做好这个题目呢?同学们要学会做题的方法,下面主要是提供审题、思考的方法以及注意事项,然后有几个示例供参考

一、《四季之美》原文

  春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

  夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

  秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

  冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

二、如何进行仿写

  所谓仿写,就是仿照课文的写法去另写一段或一篇文字。课文练习中的要求是”用几句话“,那就是写一段就可以了,而不是写成一篇文章。

  那么,对于本课中的仿写应该怎么去写好呢?要注意以下几点:

  1明确时间:首先要明确写哪个季节的景物,而且要确定是这个季节的哪个时间段的景物。仿照课文的写法,第一句就确定具体时间,不要受原文中的时间影响,比如,课文中是说“春天最美是黎明”,但仿写时可以说“春天最美是晚上””春天最美是黄昏“。特别要注意的是,所写的景物必须符合这个季节的特点,同时还要符合”晚上“或”黄昏“这个时间段的特点。比如写的是”春天最美是晚上“,那么,可以写”春天的小鸟回到窝里去睡觉了“,而不能写成”小鸟在枝头喳喳叫“。

  2明确景物:所写的景物必须是“美”的景物,与“四季之美”的美“相呼应。所谓美丽的景物,就是让人心旷神怡的景物,而不是让人心情抑郁的景物;是欣欣向荣的景物,而不是衰败凋残的景物。

  3动静结合:选取自己印象最深的景物作为描写对象,可以对景物的颜色、动作、声音、形状等方面的变化进行描述。同时还要注意写景物的动态美,做到”动静结合“,也就是在写景的时候,要写”静景“,如花草树木之类,都是静止的物体,但写的时候,可以把”静景“写成”动景“,比如,天上的云彩在移动、湖里的水在微风吹动下流动、小草在风中舞动等,这些都是”静景动写“,给人以动感。还可以直接写动态的物体,比如课文中写到萤火虫、归鸦、大雁的飞行。这些动态景物给人动感和美感。

  4表达情感:对所写的景物要能够表现出喜爱与赞美之情,一方面是写那些给人美感的景物,另一方面也要表现出自己的喜爱之情,做到寄情于景,以景显情,情景交融。比如,写春天早晨的花朵”绽放出迷人的笑脸“,这就体现出自己的喜爱,因为”笑脸“是人人喜爱的,把花朵比作笑脸就是显示了赞美之情。再比如,写春天早晨的小鸟”站在枝头唱歌“,同样也是显示了赞美之情,因为歌声人人爱听,把小鸟的鸣叫比作”唱歌“,就是显示了自己的感情倾向。

  5注意特色:全国各地都有着不同的四季之美,因此,同学们在仿写的时候,一定要根据自己当地的特色去写。比如南方很少见到大雪,因此,写冬天之美的时候就不要写冬天”大雪压枝“之类的景物了。

三、仿写示例

  1春天最美是黄昏。天色一点儿一点儿暗下来了,各种鸟儿都朝着巢里飞去,远处山上的树就像巨石长满了青苔。此刻,湖上一片平静,连鱼儿都躲在水草里,似乎要进入安睡状态;水面上,

夕阳落下的最后一抹余晖,慢慢融入湖水里。

  2夏天最美下雨时。一个又一个雨点儿落入池塘,敲出一个又一个大小不一的圆圈,那圆圈又一点儿一点儿荡漾开来。一个又一个小雨点儿跳到荷叶上,立刻汇成一个又一个闪亮的水晶珠。池塘里的鱼儿,有的躲在荷叶下,把荷叶当作伞;有的绕着荷叶游来游去,似乎借着荷叶捉迷藏。

四、作者简介

  本文作者是日本的清少纳言,译者卞立强,选作课文时有改动。清少纳言,日本平安时代中期女作家。姓清,名不可考,“少纳言”是她在宫中任职的称呼。出身官僚家庭,通汉学,著有《枕草子》,为日本最早的随笔作品集。

四季之美写一写自己印象

四季之美写一写自己印象,关于这个主题相信你已经文思泉涌,文章没有万用的模板,多多阅读才能够学习更多的写作经验,自己的经历其实也是比较好的写作素材,以下是四季之美写一写自己印象的参考。

四季之美写一写自己印象1

四季他们各有各自的颜色,各有各自脾气、味道。有的季节仿佛能够使人沉醉于其中。

春天,春姑娘去呼唤地上的植被们。她爬在土地旁悄悄地说:“快出来欣赏这世界的美丽景色吧!我的到来,春天也不会太寒冷了,出来吧”。于是小草从土里慢慢地探出头来欣赏这世界的美好,春姑娘又去冰川,她爬在冰川旁悄悄地说:“快一点融化吧!我的到来,春天将会温暖。”于是冰川融化了。万物复苏,南飞的大雁振翅归来。

夏天,春天走了,紧接着就是炎热的夏天,北方的夏天是十分炎热的,“他”仿佛这一段时间脾气暴躁,于是加高温度。使万物都被晒的奄奄一息,如果如果没有雨的浇灌,万物将很快失去生命,长时间不下雨,下雨皮肤张大嘴大口大口吮吸着,夏日的高温,使人急躁不安,心烦气躁。

秋天,金黄的果实成熟了,农民伯伯一年收获就在这几天,成车成车的往回拉一年收获的金黄稻谷。秋天,树上树叶由绿变黄飘落下来,大雁也振翅南飞,等候明年春天到来再回来,秋天,既有一种悲凉气氛,又有喜愉气氛。

冬天,白雪皑皑,出行的人们不像夏日出行穿着裙子,这下可要穿棉袄出行,冬天,感冒的人越来越多,就拿我来说,由于一个不小心的感冒,引起肺炎,一希望他人因多穿衣服,注意保暖,不要感冒。

四季有时会让你认为是美丽的,有时还会认为是悲凉的,是喜愉的,去品味这四季吧!

四季之美写一写自己印象2

一年四季,美丽的一年四季,她们代表着希望、生机、收获与美丽。

春天的美,是希望。春雨过后万物复苏,你踏在田间小道上抬头看深蓝的天空,洁白的白云,贪婪地呼吸着柔和的空气,大自然的气息,倾听着动听的声音,大自然的声音。咦,牛怎么在天上呢?哦,原来是那一块块洁白的云,那云好像是一头狮子张着血盆大口,又好像众马奔,还好像展翅飞翔的雄鹰,在天空飞翔……小草从地里冒出了头,看着明媚的阳光,小草发出了赞美:“世界真美,春天真美。”

夏天的美,是生机。一次又一次的闷热过后,却是让人欢心的大雨,豆粒大的雨珠嘀哒嘀哒的下着,拍击到窗檐上,掉落到小河里,此时的凉爽不仅给了人们,也给了心灵。走到小河旁,雨也下得越来越大,路上的行人很少很少,我拿着雨伞,那五颜六色的花纹,好似七彩的美丽彩虹、又似彩色的丝带,还似美丽的围巾……河里那一朵红色的荷花,在大雨的猛烈打击下,显出了那生机而又坚强的品格。

秋天的美,是收获。秋天的枫叶,秋天的红,农民伯伯们用汗水种地,秋天,也要收获了。苹果树上那一个个红红的苹果,好似太阳公公的脸,又似红火的大火球,还似小孩子的小酒窝……好一幅美丽的劳动画面,真美。

冬天的美,是美丽。一片片白皑皑的积雪在大地上,洁白的雪,让心灵感到无限地舒坦,红红的梅花,她那秀丽多姿的枝干,在大雪中盛开着的梅花,以那美丽而坚持不懈的盛开着。

令人赞叹四季之美。

四季之美写一写自己印象3

一年有四个季节,春、夏、秋、冬。

春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。她轻轻一跳,坐到树枝上,拿起一片树叶吹了起来。小草听到了,探出一个个小脑袋,竖起耳朵聆听这美妙的声音;小花听到了,张开美丽的小脸蛋,晃着头听得入迷;杨柳听到了,摇摆着那细长的头发,和着风,起着舞,十分享受。

春姑娘走了,夏姐姐踏着小碎步来了。她似乎也觉得天气太热了,便躲在大树下乘凉。鸟儿躲在茂密的树叶中不停鸣叫,正在为蝉伴奏;鱼热得藏在石头下不敢出来。孩子们却不怕热一般,一个个提着小桶,在院子里打起了水仗,欢笑声不断。

夏姐姐走了,秋姑娘披着金黄的长发来了。秋风一扫,树叶似蝴蝶扇动着翅膀飘落下来,在空中跳起了舞,不一会儿大地就披上了一层金衣。秋姑娘来到了稻田里,远远望去像金色的海洋,是稻谷大丰收的时候了。另一侧的玉米嵌了很多颗闪闪发光的“金牙”,小麦也穿上了金子做的大衣。

秋姑娘走了,冬妹妹又穿着白色的纱裙走来了。浅红色的梅花亭亭玉立,矗立在寒风之中。在北方,寒风一吹冷得刺骨,树枝上的厚雪“嗖”地落了下来。还有的雪压在枝头上,摇摇欲坠,倒也别有一番风味。

美丽多彩的四季,春天是生机勃勃的绿,夏天是活力四射的蓝,秋天是收获满满的金,冬天是银装素裹的白。

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