以教师节为主题的活动方案合集

  遇到开心的事情了我们通常会开展活动，因此这个时候我们都会准备一份活动方案。我收集并整理了“以教师节为主题的活动方案合集”，希望能为您提供更多的参考。

以教师节为主题的活动方案合集(篇一)

  一、指导思想

  为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第—个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

  三、活动时间

  八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程

  （一）前期：工作布置及活动准备阶段（x月xx日——x月xx日）

  1、召开工会委员会议，布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  （二）中期：调查问卷及活动宣传阶段（x月x日—x日）

  1、x月x日，发放家长调查问卷。

  2、x月x日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

  3、x月x日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、x月x日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

  （三）后期：教师演讲及活动评价阶段。（x月x日——x月xx日）

  1、x月x日，收回并统计调查问卷。

  2、x月xx日，举办园级教师演讲比赛。

  3、x月xx日，颁发荣誉证书。

  4、x月xx日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：xxx。

  2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排

  1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  xx：负责主持园级教师演讲比赛。

  xx：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

  xx：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

  xx：提供证书。

  环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

  各年级组组长：xx

  1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于xx处。

以教师节为主题的活动方案合集(篇二)

  前言：老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着茁壮成长的小树苗。在教师节来临之际，祝福天下所有的教师，节日快乐!教师，崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里，道一声：老师您辛苦了!

  活动目的：1以教师节为契机，通过开展一系列促销活动，吸引客流，聚集人气，烘托商场热闹的氛围。2以回馈顾客的方式，在新老顾客心目中树立良好的商场形象，并以此维系老顾客和广大会员，提高商场的美誉度。3以公关活动为噱头，配合广告宣传，进一步扩大商场的知名度，为商场发展积累客户资源。

  SP主体方案：

  SP1：全馆流行商品3折起，凭VIP卡或是教师证可再享95折

  活动时间：20xx年9月9日--9月13日

  费用预算：0元(由厂商承担)

  SP2：感恩教师，九月献礼

  活动时间：20xx年9月9日--9月13日

  领取地点：赠品处

  活动内容：凡是在XX百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱;满588元即可领取抱枕一个;满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限，送完为止!

  费用预算：菊花茶11元5天200箱=1100元抱枕20元5天150个=1500元

  大米35元5天100袋=1750元小计：4350元

  SP3：天使爱美丽，教师也疯狂

  活动时间：20xx年9月9日--9月13日

  活动地点：一楼化妆品专柜

以教师节为主题的活动方案合集(篇三)

  庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

  一、活动主题：

  “感谢师恩诉说心声”

  二、活动背景：

  我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  三、活动时间：

  20__年__月__—__日

  四、活动地点：

  理科楼各办公室

  五、活动对象：

  信息工程系全体老师

  六、资源需要：

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  七、活动内容：

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

  八、负责人：

  信息工程系学生会学习部

  九、主要参与者：

  学生会所有成员

  十、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

  3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

以教师节为主题的活动方案合集(篇四)

  活动宗旨：

  在教师节来临之季，在全校开展“沐浴师恩，奉献真情”系列活动，旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围，让学生在参与的过程中，学会感知爱，理解爱，奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。

  活动时间：

  活动内容：

  一、我把感恩之心带回家。

  本周回家向家长介绍自己的学校：

  1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。（如书香广场，感恩长廊等）跟家长说：“我很喜欢自己的学校！”

  2、向家长介绍自己最喜欢的教师，跟家长说：“我很喜欢自己的老师。”

  3、向家长介绍自己的同桌或朋友，跟家长说：“我很喜欢自己的同学或朋友。”

  二、我把感恩之心带进校园。

  1、给你原来学校的老师打个祝福的电话（一年级学生打给幼儿园老师），问候老师，并祝老师节日快乐。

  2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信，表达你的感恩之心，送给老师。

  3、在9月10日当天，每节课前的师生问好后，加上“祝老师节日快乐！”

  3、在9月10日当天，由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水，并说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”

  资料收集：（贺卡上交德育室，照片上传至德育教师节活动文件夹）

  1、有代表性的学生贺卡三张（拍照）。

  2、学生问好的照片一张。

  3、为老师送水的照片两张。

以教师节为主题的活动方案合集(篇五)

  活动主题： 我们的心声——教师节主题班会

  活动班级： 高一(13)班

  活动内容：

  1、 PPT播放对教师的祝福，开幕词;

  2、 教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

  3、 小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

  4、 歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》;

  5、 诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

  6、 深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢;

  7、 闭幕词，班主任总结。

  活动效果:

  经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响，纷纷表现出对“教师”的深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

  通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

以教师节为主题的活动方案合集(篇六)

  尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

  活动主题： （教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香

  活动内容：

  1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

以教师节为主题的活动方案合集(篇七)

  一、活动主题： 岁月如歌，感念师恩

  二、活动目的： 在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门： 院文学社

  四、活动对象： 某大学所有在校学生

  五、活动时间： _年9月10日教师节

  六、活动内容：

  1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递：

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

  4、宣传号召：

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

  c、见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

  七、活动安排：

  9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;我部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社我部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排：

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅(提交院经费审批)

  内容格式：岁月如歌，感念师恩，

  将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

  ——院文学社宣

  计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜，另行安排。

以教师节为主题的活动方案合集(篇八)

  活动主题：

  莘莘学子报师恩

  活动内容：

  一、敬师卡设计制作比赛

  每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

  二、开展“向老师献礼”活动

  1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。

  2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良记。)好的教学环境。

  3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。

  4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

  5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

  三、文艺演出活动

  教师节当天下午七八节课

  四、学生会向老师派发礼物

  五、征文比赛 《老师，我想对你说……》

教师节主题活动策划大纲1

为了迎接教师节，x中学团委、德育处决定组织开展以“师恩情深，感谢有您!”为主题的教师节感恩活动。

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题：

“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”

2开展“老师，我想对您说”活动。具体步骤如下：各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内(也可在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3“祝福送恩师”活动。从9月10日，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

4校园广播站感恩教师联播活动。TA在人生旅程上为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧，谢谢您!TA用生命的火炬照亮了我前进的道路，温暖我的寒心指明我的人生，谢谢您!教诲如春风,师恩似海深。在这20xx教师节即将到来的时刻，莘莘学子将用歌声，用美文来表达对TA的深深爱意!广播站教师节特别活动——“送上一首歌，递上一篇文采”，具体活动要求如下：各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师;免费点播时间：周一(9月10日)下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的歌曲与感恩、感谢老师有关。

5开展“感恩主题班会课”活动。在9月10日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会”字样。全体下班老师参加。

6给老师提一条建议活动：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

7给学生和教师一个倡议活动。倡议学生遵纪守法、勤奋苦读、自立自强。要求班长在主题班会课上向全班同学宣读《教师节倡议书》。同时我们倡议教师再次学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。倡议教师结对一名特殊学生活动：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想精神贫困的留守学生、学习贫困的学习困难学生等)实施手拉手爱心教育工程。如一次谈心、一次关心、一次辅导等。

教师节主题活动策划大纲2

一、活动主题:

“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

二、活动目的:

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

三、活动时间:

9月4日——9月10日

四、活动策划:

1、9月4日——9月7日前期商议、准备

2、9月7日(周五)

利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处。

3、9月10日(周一)

早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示

五、人员安排:

1、策划——德育处

2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案)

3、广播——大队部

4、师生游戏——体育组

5、运动员选派——各年级组组长

6、“好老师”颁奖——德育处

六、活动串词:

简短的升旗仪式:

(1)老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全体立正，出旗!

(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

(4)向国旗敬礼!礼毕。

(5)齐唱国歌。主题“老师和我共成长”感恩活动

(6)演讲:

今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。

教师节主题活动策划大纲3

活动目的`：

利用教师节，给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围，让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。

活动主题：

尊师重教，从锦和百货做起!

活动时间：

9月7日—10日(10日为星期二)

活动内容：

一：活动期间，凡持教师证来商场购物的顾客，不论购买金额，均可至商场4

楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日，凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。

二：活动当天，凡持教师证来商场购物的顾客，均可至4楼客服免费办理白金VIP

卡一张，并现场赠送500积分(积分当天不可使用，三天内到卡)。(可能与活动一冲突，但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。

三：活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元

的顾客，可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品，教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。

四：各楼层活动。

活动宣传：

9月1日起，在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传，重点宣传持教师证消费的好处。

活动预算：

1、小礼品，考虑到如果做4天，如果4天都送的话，礼品成本应该控制在5元以内，如果只送10日当天，可考虑送8-10元内礼品。

2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行

的，另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的，淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、教师节当天持教师证办理白金卡，送500积分，可以三天内到卡。当天不可以使用，500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费，也是为推广VIP卡所采取的措施之一。

4、考虑到活动期间还有很多普通顾客，所以有第三个活动内容，满188元可得到的小礼品和持证是一样的，但是满588元送的要和持证有点区别，教师节相对好些。如果有顾客非要一样的，也可以考虑送，关键在于我们客服人的解释工作要做好。

教师节主题活动策划大纲4

尊师重教是中国的优良传统，传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。

活动方案一：“教师节里有我的一份祝福”

活动内容：

1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比，最后全校评出最好的10幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。

3、营造尊师风尚，布置教师讲台。

活动方案二：教师节大联欢活动

活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

活动内容：

1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。

2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。

3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。

4、抽奖活动。

活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会

活动内容：

1、以班为单位，每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

2、以班委单位，每班出一首与老师有关的歌曲，可以是合唱、独唱。

3、评选我心目中的最好的老师，以班为单位推举，每班推荐，给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

1、文章内容方面

可以取一些特别有吸引力的名字作为文章标题，内容可以发一些关于美容护肤的内容，吸引大家观看阅读文章。

2、涨粉引流

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1、入驻淘宝、京东、拼多多等电商平台；

2、开通直播空间，如用抖音直播、快手直播、淘宝直播等；

3、借助短视频营销，如抖音、快手、西瓜视频等；

4、借助内容营销，如公众号、今日头条、微博等；

5、花钱打广告，如与线上平台合作、签约网红等。

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之所以出现这样的现象，就是因为这个家长拒绝交钱给老师买礼物，就得到了学校班级家委会的抵制，将家长踢出群聊。这名家长也是气不过，才选择将这样的一件事情向记者报道，想要让这样的歪风邪气得到控制。不过这件事情得到了当地教育局的注意，也发布了公开信，呼吁家委会抵制这种歪风邪气，也拒绝各种变相行贿的违规行为。

家长向老师送礼物，这样的事情在日常生活当中还是比较常见的，但是大多数就是普普通通的生活用品，又或者蔬菜水果等。教师节虽然对于老师的意义重大，也会有学生包括部分学生家长主动给老师准备礼物，但不是这种强制性的，而是自愿的一个行为。这个家长可能算是整个家委会里面的一个另类，因为其他人都是赞同的一个态度，因此就得到了所有家委会的攻击。

要知道老师是教书育人的代表，所以对于这样的送礼行为也是不会给予赞同的。根据聊天记录可以看出，家委会要给老师购买的还是大品牌兰蔻的护肤品，一个高达700多块钱，虽然每个家长只需要出几十块钱，但是这让教师节的意义变了味道，同时也让其他的家长觉得不公平。可以以简短的一个信息或者孩子的一句“教师节快乐”，都能够表达对于老师的祝福。

家委会并不是出现这种不良风气的一个地方，而是处理班级事务的一个代表，所以更应该以身作则。而且家委会赠送礼物的时候，也肯定会以部分家长作为代表，而其他出钱的家长又不会被提及，所以很多家长认为这样的钱是没有必要去花的。老师也不会因为谁的家长送礼较多，就会格外关注哪个学生，这都违背了教师的原则。

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