儿童5岁建议学的乐器_备孕

儿童5岁建议学的乐器

儿童5岁最建议学的，对于孩子来讲，从小学习乐器可以提升自己的艺术气息，所以建议小朋友可以从幼儿开始学起，乐器的种类可以选择孩子自己感兴趣的，那么儿童5岁最建议学的乐器有哪些呢？

儿童5岁最建议学的乐器1

孩子学乐器可以从以下方面进行选择：

1、选择乐器要看孩子的年龄段。从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小，学习吹奏乐有困难，在幼儿阶段最好不要选择这类乐器；5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器；而学习弦乐器，如小提琴等，应该在6岁以上。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。

2、选择乐器要从孩子的实际身体条件出发。在为孩子买乐器时，要考虑乐器的尺寸、长短、大小是否适合孩子使用和练习。孩子用成人乐器演奏是有困难的，所以还是以选择儿童练习琴较适宜。

5岁的孩子学什么乐器好呢？

1、培养兴趣：

如果仅仅是培养一个兴趣，很多乐器都可以选择，吹奏类、拨弦类、键盘类等等。个人不建议给5岁的孩子学习吹奏类的乐器，因为孩子太小了，气不足，强行吹会致缺氧，所以个人建议可以给孩子学习一些弹奏、弹拨类的乐器，如：双排键（电子管风琴）、钢琴、古筝、古琴等。

2、开发孩子能力：

出于对能力的培养，家长要选择乐器本身是否充分调动孩子的各器官与机能，教师的能力也需要作为考量。孩子的脑部神经元的刺激，调动的器官越多，越能够开发孩子的潜能。如：双排键需要孩子四肢充分配合才能够演奏，这种乐器对孩子的能力开发就较充分。

3、为未来专业方向做铺垫：

基于这样的培养目标，家长对于乐器的发展与前景就需要做一些了解与认知。同样是键盘的钢琴和双排键，钢琴的学习者非常多，作为专业考学就不占什么优势。而双排键的学习，可以让孩子的未来增加更多的可能性，专业前景比较好、可适用范围较广、延展性也较强。

双排键具有近千种音色，可演奏任何一种乐器的声音，也可独立演奏出一个乐队的效果，气势恢宏。它的琴键没有钢琴那么用力，对手指独立性手型等要求不高，但是手双脚及全身肢体都要协调配合，使学生的左右大脑同时得到开发（形象思维、逻辑思维），更激发想象力、创造力。

可以说，没有任何一个项目能像弹双排键那样需要大脑协调，眼、耳、口、手、脚同时参与，也是孩子的最佳启蒙乐器。

儿童5岁最建议学的乐器2

一、钢琴：

优势：音准是固定的，对于初学者比较适合。而且学习了键盘乐器，对以后改学其他乐器或者声乐都有很大的帮助。键盘乐器既可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建一个乐队。有丰富的表现力。

劣势：学习钢琴，经济投入较大。外出时，练琴会受影响。

学习年龄：不早于4周岁。

二、架子鼓：

优势：架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。可以锻炼手臂力量。对孩子性格塑造也有一定影响，更容易使孩子变得开朗。

劣势：打鼓声音比较大，所以练习的时候比较扰民，用哑鼓垫练习又没有打真鼓的感觉。

学习年龄：6岁以后。

三、小提琴：

优势：小提琴和钢琴一样，既可以独奏，也可以伴奏或组建一个乐队。携带方便，能够随时随地演奏。

劣势：音高不固定，对音准有一定的要求。相对难度较大，入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小，但随着孩子不断长大，需要多次更换不同型号的琴。

学习年龄：5-6周岁之后。

四、吉他：

优势：吉他的种类多，有民谣吉他，电吉他，古典吉他，可以根据孩子的兴趣选择相应的吉他类型。吉他也方便携带，入门也比较简单。

劣势：入门简单，但是学精很难。学习吉他的人数众多，想出类拔碎不容易。

学习年龄：5岁左右。

再来看看四种中国民族乐器：

一、二胡：

优势：二胡演奏技巧丰富，价格经济实惠。既可以独奏也可以加入到民族管弦乐队中伴奏与合奏。二胡轻巧，便于携带，较为普及。

劣势：和小提琴一样，音高位置不固定，需要有一定的乐感。入门较难，也很枯燥。

学习年龄：5岁以后。

二、古筝：

优势：古筝音色优美，演奏技巧丰富，有着极强的表现力和感染力，也是极具代表性的民族乐器。古筝入门比较容易。

劣势：古筝入门虽然容易，但是要想学精很不容易，而且古筝体积较大，不易携带。

学习年龄：5岁以后。

三、琵琶：

优势：琵琶表现力非常丰富，兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。

劣势：学习难度较大，手法、技巧繁多，掌握起来很难。学习年龄：不早于7岁。

四、笛子简单易学，便于携带

优势：既可独奏、重奏也可参加合奏，在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小，便于携带。

劣势：每根笛子都只有一个调，学习到后期需要买齐一整套各调的笛子。学习者牙齿发育要完全、整齐，肺活量要好。

学习年龄：7、8岁以后。

除了以上介绍的八种乐器之外，还有很多很多各式各样的乐器可供大家学习。比如非洲鼓，尤克里里，古琴，唢呐，萨克斯……每一件乐器都会有它优势和劣势，作为家长，既要参考每种乐器的优劣势，又要考虑到孩子的客观条件和兴趣爱好，家庭的经济状况，学习的目的等综合考虑

儿童5岁最建议学的乐器3

第五名钢琴

钢琴（意大利语：pianoforte）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利（Bartolomeo Cristofori，1655-1731）在1709年发明了钢琴。

钢琴音域范围从A2（27、5Hz）至 c5（4186Hz），几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。

演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理，来保证它的音色不变。

第四名双簧管

也叫克拉管三因区各俱特色是木管家族中最广泛的.乐器入门较难。木管类乐器。双簧管最初形成于17世纪中叶，18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主旋律，是出色的独奏乐器，此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。

双簧管音色带有鼻音似的芦片声，善于演奏徐缓如歌的曲调，柴科夫斯基的《天鹅湖》中的忧郁而优美的白天鹅主题就是由双簧管吹奏的。双簧管是较难演奏的乐器之一。双簧管像大多数高音管乐器一样，有它的基础音域，但有能力者可以向高处扩展一定音域。

特别需要注意的是，双簧管（oboe）与上面的单簧管（clarinet）这两种乐器虽然名称相似，但实际上它们在吹奏方法、按键系统、音色、外形以及价格等方面均有较大区别，双簧管是非移调乐器，而单簧管是移调乐器。它们是两种完全不同的木管乐器，不是学会一种就会另一种的。

第三名古典吉他

跟平时那种路人1周可以学会的吉他不一样哦！！古典吉他主要用于演奏古典音乐从演奏姿势到手指间触弦都有严格要求需要深厚的功底古典吉他是所有吉他中艺术性最高的。

古典吉他原名古典6弦琴，因定型于古典主义时期而得名。与竖琴、鲁特琴同属西洋弹拨乐器（古典式弦琴）。古典吉他此名称并不表示其仅限于演奏古典音乐，不同的音乐风格，例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等皆能以古典吉他演奏。

古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。和竖琴、鲁特琴等同属古典式弦琴大类。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格，指板较宽，使用尼龙弦，音质纯厚，音色丰富，没有防护板。

主要用于演奏古典乐曲，从演奏姿势到手指触弦都有严格要求，技巧精深，是吉他家族中艺术性最高，最具代表意义，适应面最广，最有深度，最受艺术界肯定的一类。

第二名小提琴

这个估计我真的不用多说了吧，大家都是学小提琴的，自己应该深有体会吧。。。小提琴的制作本身就是一门艺术一首复杂的小提琴曲更是需要演奏者几十年的付出。

小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴身（共鸣箱）长约35、5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，红木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。

小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。

第一名竹笛

天啊，居然是笛子！！真心觉得我们中国人太牛了。竹笛是汉族乐器名。笛子是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为“竹笛”。竹笛流传地域广大，品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。

中国笛子具有强烈的华夏民族特色，发音动情、婉转。龙吟，古人谓“荡涤之声”，故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有“涤笛”，后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。

尤克里里，比较简单又好玩，我家孩子就是从5岁开始学的。

没有应不应该只有适不适合。学什么乐器？你不应该问我们，而应该问你的孩子。如果孩子没有办法说清楚自己的喜好，你可以带她去琴行，音乐培训机构，或者给她播放不同乐器演奏的音乐。学乐器一定要尊重孩子的兴趣，否则家长替她做主只是徒劳。

其实学习这种东西没有应不应该，我们家长应该树立一个正确的教育理念，在小孩可以接受学习的时候，宝妈宝爸可以试着问问孩子:“你喜欢什么，有没有什么兴趣爱好，并向孩子表明什么叫兴趣爱好，对以后的生活和学习有什么帮助。在平常生活中多注意观察宝贝的一举一动，看她有那些方面的天赋，或者偏向于那些东西。”学习，肯定要喜欢和热爱她才会去学习。可以告诉宝贝乐器有:古筝.钢琴.琵琶.二胡.小提琴等等，让她自己选择自己喜欢的，这样学习起来才能看到效果。

什么也不学，到孩子十岁想学在学，不学算了，让孩子有轻松童年

在这个年龄段的小朋友，我们可以带着她去培训机构多体验几种不同的乐器，然后给小朋友一个时间段思考，诱导式的让她说出自己喜欢的乐器，比如：宝贝你今天学完这个觉得怎么样呀，你喜欢这个吗？可以给妈妈说说为什么喜欢吗？不要我们觉得哪个好就去报，而是相应的给宝贝一些建议，让她自己去选择，并达成自己选的就要坚持下去这样的承诺[灵光一闪]

这位家长，很高兴回答您的问题。｜

宝宝5岁了，正是培养乐感的好时候，我个人觉得不要拘泥于学什么乐器，而是让孩子多尝试：古筝、提琴、尤克里里、吉他、唱歌、舞蹈等等，都可以训练孩子的韵律感、节奏感。5岁的孩子更应该广泛培养兴趣、鉴赏力和乐感。

如果说一定想有所选择的话，那些重打击乐器（比如架子鼓）会破坏孩子的听力以及损伤耳鼓膜，应当晚一点学。

期待我的建议对您有所帮助。

个人感觉女孩适合学两种乐器，第一是古筝，自带仙气。第二种是电子琴，价格便宜学习简单。

可以学非洲鼓比较简单，增强节奏感。

如果她愿意，其实钢琴也够年龄学了。

小提琴吧，学这个费钱，也难。最需要的是能让你们当父母的们有出去吹的资本。

可以选择吉他

小孩学钢琴、笛子比较好。

1、钢琴最适合年龄在5-6岁的孩子学习，钢琴需要具备较强的音乐感，所以孩子的认知能力需要发展到一定的水平，能有一定的听力分化和对音乐的感受能力，要会区分声音的高音、中音、单调，不宜太早。

优点：门槛低，上手容易；具有丰富的表现力，能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。有助于培养孩子耐性、毅力、修养，左右手同时弹奏，能够开发左右脑。缺点：经济投入较大，搬运不便，外出时，练琴会受影响。学习条件：手指相对长些会占有一定的优势。