延时服务什么意思

延时服务什么意思,第1张

“延时服务”即四点半课堂,从2015年起,全国各省市部分学校试行四点半课堂,学生下午放学后,由学校组织开展各项活动。

课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

要充分发挥中小学校课后服务主渠道作用,广大中小学校要充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,主动承担起学生课后服务责任。对确实不具备条件但有课后服务需求的,教育行政部门要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源,做好课后服务工作。具体课后服务时间由各地根据实际自行确定。

     最近深圳提出小学免费延时服务,延迟小学放学的时间引来了网友的争议,为什么要延迟放学?其实就是方便上班族接孩子,武汉早就有延迟放学了,但是是收费的,而深圳这一次是免费的,看来延迟放学已经成为了大趋势啊!

什么是学校“延时服务”

      “延时服务”即四点半课堂,从2015年起,全国各省市部分学校试行四点半课堂,学生下午放学后,由学校组织开展各项活动。

      >>>注:其实武汉早已实行校内课后到五点半托管服务(在这项政策方面,武汉已经走在前列),全市有托管条件的小学,按照“学生自愿、家长委托,规范管理、安全第一、成本收费”的原则,在中午和下午放学后为有需求的家长提供小学生托管服务。按照每月每生80元标准收取托管服务费。

延时服务《实施意见》要点

      1、面向全市义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生。

      2、正常上课日的下午,延长两个课时。值得注意的是:现在的课时是一节课40—45分钟,延长两个课时,即1个半小时左右,而非两个小时。

      3、服务内容为自主作业、教师答疑,就近去少年宫、美术馆、社区活动中心等活动。

      4、不得给学生布置任何形式的作业,不得统一补课或变相统一补课。

      5、由学生及家长自愿选择参加,学校不得收费。

      6、校内教职工可以参与四点半活动,按照每人每次(2个课时)不低于150元、不高于300元给予补贴,且月补贴总额不超过班主任津贴额度。明确校内教职工参与课后延时服务有劳务报酬。

      7、引入校外机构服务课程不得超过费用总量的50%。

为什么要延迟放学

      1、缓解中小学生上学、放学时间与家长上下班的冲突

      2、为帮助辅导孩子的家庭作业,给家长减负

      3、杜绝教师私自在校外办班,更专心校内辅导

      从上面重点概括中我们可以看到,这课后延时服务就相当于:不收费(免费)、不留作业、不做变相补课,参与的教职工还能有劳务报酬,且可以看出这两个课时更倾向于进行素质教育。

又一地出新政,武汉小学托管会升级吗

      对于课后托管这个老生常谈的话题,即使武汉早就已经走在了前头,但仍旧有还需改进的地方!

      比起课后托管内容形式的变化,家长们其实更希望在课后托管的时间内,孩子们在老师的督促下能够顺利完成家庭作业。保证回家后的充足睡眠和休息。

      另外,在解决了“四点半”难题后,家长们希望:“能延到下午6点是更好的,因为我下班时间比较晚,5点半以后路上有可能会堵车。以前我孩子可能还要在门口等,如果时间能衔接上就更好了。”

      其实从去年3月20日起,上海全市小学在提供原有到下午5点课后服务的基础上,对家长按时接仍有困难的学生,将免费课后服务延时至下午6点。

      既有可借鉴的先例,武汉相关部门会具体如何进行政策方面的微调,还需要静观其变。

      当然,随着武汉冬天的到来,气温骤降、雨水天气增多引发了宝爸宝妈们对孩子“穿不暖、吃不饱”的担忧,如何增加对课后托管的条件保障,也是相关部门需要考虑的重中之重。

      对此呼吁,武汉市教育局的相关回复,说明市教育局对老师群体的关注日益增加,在针对学科作业较多问题、休息得不到保障、工作生活单调等方面,也开始有所行动。

      在有效调动需要额外付出时间和劳动的老师积极性,以及完善课后托管制度方面,有网友给出建议:武汉的学校可根据实际情况,采取教职工轮流排班、返聘退休教职工等方式,有需要的还可引入社区或社会公益机构的力量。

      所需经费可纳入年度教育经费预算,对承担这项工作的教职工,也会在绩效中加大奖励力度。

“延时服务”即四点半课堂,从2015年起,全国各省市部分学校试行四点半课堂,学生下午放学后,由学校组织开展各项活动。

课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。

优势

1、有利于丰富学生课外学习资源。学生在三点半放学回家之后,很多学生感到无事可做,除了完成作业就是看电视或者玩游戏。学校开展课后延时服务,学校的教育资源将得到充分的利用,丰富了学生的课外生活。

2、有利于提高学生学业成绩。学生开展课后延时服务,并不是等同于补课,更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务,可以针对不同学生的特点,因材施教。

3、有利于锻炼学生的身体素质。学校开展课后延时服务,会安排更多的体育活动,以弥补学生白天在学校上课时体育锻炼的不足。同时,由于学校的体育设施和设备齐全,让学生能够进行充分的锻炼。


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